Geistes- und Sozialwissenschaften an der Universität: Innenansichten und Außenperspektiven von morgen

Die Geistes- und Sozialwissenschaften wurden in den vergangenen Jahren häufig als krisenhaft und im Kontext der aktuellen Entwicklungen als unbeweglich wahrgenommen. Entgegen der häufig benannten fehlenden Verwertbarkeit ist in Anbetracht aktueller politischer Krisen zu beobachten, dass geistes- und sozialwissenschaftliche Forschung gesellschaftlich relevante Forschungsergebnisse erzeugt und damit ihre Tauglichkeit für die Verbesserung der menschlichen Lebensverhältnisse und für den globalen Fortschritt unter Beweis stellt. Der vorliegende Band greift aus Perspektive der Wissenschaft selbst wie auch aus der Außenperspektive die damit verbundene Frage auf, wie Geistes- und Sozialwissenschaften an der Universität von morgen gestaltet sein müssen, um ihre vielfältigen Aufgaben erfüllen und ihre Potenziale nutzen zu können. Der Inhalt -Massenfächer und ‚Kleine Fächer‘ -Neukonzeption der Geisteswissenschaften -Verbundforschung -Das Verhältnis von Natur-, Sozial- und Geisteswissenschaften -Medien und Medialisierung Die Zielgruppen -Dozierende und Studierende der Geistes- und Sozialwissenschaften -Interessierte an Fragen der Entwicklung wissenschaftlicher Disziplinen und von Universitäten Die HerausgeberIn Univ.-Prof. Dr. Mechthild Dreyer ist Vizepräsidentin für Studium und Lehre an der Universität Mainz. Dr. Uwe Schmidt ist Leiter des Zentrums für Qualitätssicherung und -entwicklung an der Universität Mainz. Univ.-Prof. Dr. Klaus Dicke ist Rektor der Universität Jena. Die Geistes- und Sozialwissenschaften wurden in den vergangenen Jahren häufig als krisenhaft und im Kontext der aktuellen Entwicklungen als unbeweglich wahrgenommen. Entgegen der häufig benannten fehlenden Verwertbarkeit ist in Anbetracht aktueller politischer Krisen zu beobachten, dass geistes- und sozialwissenschaftliche Forschung gesellschaftlich relevante Forschungsergebnisse erzeugt und damit ihre Tauglichkeit für die Verbesserung der menschlichen Lebensverhältnisse und für den globalen Fortschritt unter Beweis stellt. Der vorliegende Band greift aus Perspektive der Wissenschaft selbst wie auch aus der Außenperspektive die damit verbundene Frage auf, wie Geistes- und Sozialwissenschaften an der Universität von morgen gestaltet sein müssen, um ihre vielfältigen Aufgaben erfüllen und ihre Potenziale nutzen zu können. Der Inhalt -Massenfächer und {u201A}Kleine Fächer{u2018} -Neukonzeption der Geisteswissenschaften -Verbundforschung -Das Verhältnis von Natur-, Sozial- und Geisteswissenschaften -Medien und Medialisierung Die Zielgruppen -Dozierende und Studierende der Geistes- und Sozialwissenschaften -Interessierte an Fragen der Entwicklung wissenschaftlicher Disziplinen und von Universitäten Die HerausgeberIn Univ.-Prof. Dr. Mechthild Dreyer ist Vizepräsidentin für Studium und Lehre an der Universität Mainz. Dr. Uwe Schmidt ist Leiter des Zentrums für Qualitätssicherung und -entwicklung an der Universität Mainz. Univ.-Prof. Dr. Klaus Dicke ist Rektor der Universität Jena Front Matter....Pages 1-6 Einführung....Pages 7-13 The Travels and Travails of Scholarship Today....Pages 15-28 Kulturwissenschaften als Plattform für eine Neukonzeption der Geisteswissenschaften....Pages 29-41 Massenfächer und Orchideen. Die kleinen und großen kulturwissenschaftlichen Fächer an der Universität von morgen....Pages 43-49 Massenfach und Orchidee – Die Perspektive der „Kleinen Fächer“....Pages 51-58 Die Erneuerung der Geisteswissenschaften aus der Perspektive der kleinen Fächer....Pages 59-74 Selbstverantwortlich und im Verbund. Zwölf Thesen zur Neujustierung der Forschungsförderung – nicht nur aus geisteswissenschaftlicher Sicht....Pages 75-84 Von der Freiheit eines Wissenschaftlers zu kommunizieren. Verbundforschung in den Geistes- und Sozialwissenschaften....Pages 85-88 Potemkinsche Projekte....Pages 89-97 Schisma oder Diversifikation. Das Verhältnis von Natur-, Sozial- und Geisteswissenschaften....Pages 99-123 Die Geistes- und Sozialwissenschaften in den Medien....Pages 125-127 Die kleinen Fächer und die Medien: Das Beispiel der Ethnologie....Pages 129-136 Vom Regen in die Traufe? Medien und Medialisierung....Pages 137-145 Auch in Zukunft attraktiv? Die Geistes- und Sozialwissenschaften am Studienstandort Deutschland....Pages 147-164 Back Matter....Pages 165-182 Die Geistes- und Sozialwissenschaften wurden in den vergangenen Jahren häufig als krisenhaft und im Kontext der aktuellen Entwicklungen als unbeweglich wahrgenommen. Die wachsende Differenzierung wissenschaftlicher Gegenstände und die damit verbundene Notwendigkeit kooperativer Forschung, so scheint es, kommt auf den ersten Blick eher den naturwissenschaftlichen, technischen und medizinischen Disziplinen entgegen. Gleichzeitig ist entgegen der häufig benannten fehlenden Verwertbarkeit geistes- und sozialwissenschaftlicher Forschung u.a. in Anbetracht aktueller politischer Krisen zu beobachten, dass ihre Forschungsergebnisse, ihre Tauglichkeit für die Verbesserung der menschlichen Lebensverhältnisse, ihre offenkundige Relevanz für den globalen Fortschritt durchaus für ihr hohes Potenzial sprechen. Der vorliegende Band greift aus Perspektive der Wissenschaft selbst wie auch aus der Außenperspektive die damit verbundene Frage auf, wie Geistes- und Sozialwissenschaften an der Universität von morgen gestaltet sein müssen, um ihre vielfältigen Aufgaben erfüllen und ihre Potenziale nutzen zu können