Geburtshilfe und Frauenheilkunde: Lehrbuch für Gesundheitsberufe

"Die Herausgeberinnen und Autorinnen dieses reich illustrierten Lehrbuchs [...] wenden sich an zukünftige Krankenschwestern, -pfleger, Hebammen, Kinderkrankenschwestern, -pfleger und Arzthelferinnen, denen in ihrer Ausbildung kaum Material zur Verfügung stand. Die Themen wurden nach den jeweiligen Ausbildungs- und Prüfungsordnungen bearbeitet und sind deshalb prüfungsrelevant. Zu den Inhalten gehören neben der Darstellung von Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie auch Klinik, Diagnostik und Therapie. Das für Lernende und Lehrende sehr wertvolle Buch ist leicht verständlich geschrieben und gut lesbar. Auch interessierte Laien können davon profitieren. __JATROS, 8/1999__ 1 Ausbildung und Arbeitsbereiche 1.1 Ausbildung in Kranken- und Kinderkrankenpflege und im Hebammenberuf 2 Anatomie und Physiologie der Genitalorgane 2.1 Weibliche Geschlechtsorgane 2.2 Hormonelle Regulation 2.3 Lebensphasen der Frau in bezug auf ihre Fortpflanzungsfähigkeit 2.4 Männliche Geschlechtsorgane 3 Schwangerschaft 3.1 Regelrechte Entwicklung des Kindes 3.2 Feststellen der Schwangerschaft 3.3 Regelrechter Schwangerschaftsverlauf 3.4 Schwangerenvorsorge und Begleitung der Schwangeren 3.5 Geburtsvorbereitung 3.6 Pränatale Diagnostik 3.7 Schwangerschaftserkrankungen 3.8 Andere Regelwidrigkeiten in der Schwangerschaft 3.9 Regelwidrige Entwicklung der Frucht 3.10 Frühzeitig beendete Schwangerschaften 4 Geburt 4.1 Regelrechte Geburt 4.2 Geburtsverlauf 4.3 Hausgeburt 4.4 Regelwidrige Geburt 4.5 Geburtshilfliche Notfälle 5 Wochenbett 5.1 Ganzheitliche Wochenbettbetreuung 5.2 Wundheilung 5.3 Rückbildungsvorgänge 5.4 Extragenitale Rückbildung 5.5 Laktation 5.6 Endokrine Umstellung 5.7 Abweichungen vom normalen Wochenbett 5.8 Psychische Erkrankungen im Wochenbett 6 Das Neugeborene 6.1 Definitionen 6.2 Erstversorgung des Neugeborenen 6.3 Physiologische Umstellungsvorgänge 6.4 Wachstum und Entwicklung 6.5 Besonderheiten der Neugeborenenperiode 6.6 Umgang mit Neugeborenen und Säuglingen 6.7 Ernährung des Neugeborenen und Säuglings 6.8 Vorsorgeuntersuchung, Impfungen und Prophylaxen 6.9 Das kranke Neugeborene 6.10 Das Frühgeborene 6.11 Chromosomale und genetische Störungen 7 Familienplanung 7.1 Empfängsnisverhütung (Kontrazeption) 7.2 Ungewollte Schwangerschaft 7.3 Ungewollte Kinderlosigkeit 8 Frauengesundheit – Frauenkrankheit 8.1 Erhaltung und Förderung der Gesundheit 8.2 Gesundheitliche Belastungen und krankmachende Faktoren 9 Pflege in Geburtshilfe und Gynäkologie 9.1 Selbstpflege während der Schwangerschaft 9.2 Pflege bei Hyperemesis gravidarum 9.3 Fallbeispiel 1: Pflege einer schwangeren Diabetikerin 9.4 Fallbeispiel 2: Pflege einer Patientin mit Zervixkarzinom 9.5 Fallbeispiel 3: Pflege einer Patientin mit Mammakarzinom 10 Symptome, Untersuchungsmethoden und therapeutische Ansätze in der Gynäkologie 10.1 Häufige Symptome 10.2 Untersuchungsmethoden in der Gynäkologie 10.3 Grundzüge gynäkologischer Therapie 11 Fehlbildungen der weiblichen Genitalorgane 11.1 Normale embryonale Entwicklung 11.2 Hemmungsfehlbildungen bei normaler Ovarialfunktion 11.3 Gonadendysgenesie 11.4 Intersexualität 12 Lageanomalien des Uterus und gynäkologische Urologie 12.1 Retroflexio uteri 12.2 Anteflexio uteri und Hyperanteflexio uteri 12.3 Descensus uteri et vaginae 12.4 Prolaps uteri 12.5 Inkontinenz 13 Zyklusstörungen 13.1 Prämenstruelles Syndrom 13.2 Dysmenorrhoe 13.3 Hypomenorrhoe 13.4 Oligomenorrhoe 13.5 Amenorrhoe 13.6 Polymenorrhoe 13.7 Hypermenorrhoe und Menorrhagie 13.8 Zyklusunabhängige Blutungen 14 Entzündliche Genitalerkrankungen 14.1 Entzündungen der Scheide und der Bartholin-Drüsen 14.2 Entzündungen der Gebärmutter, der Eileiter und der Eierstöcke 14.3 Genitaltuberkulose 14.4 Sexuell übertragbare Erkrankungen – Geschlechtskrankheiten 15 Endometriose 16 Gutartige Tumore der weiblichen Genitalorgane 16.1 Allgemeine Aspekte gutartiger Tumore 16.2 Gutartige Tumore im Genitalbereich 17 Bösartige Tumorerkrankungen 17.1 Allgemeine Aspekte bösartiger Tumorerkrankungen 17.2 Bösartige Tumore der weiblichen Genitalorgane 17.3 Maligne Genitaltumore und Schwangerschaft 18 Erkrankungen der Brustdrüse 18.1 Mastitis 18.2 Gutartige Veränderungen der Brust 18.3 Mammakarzinom 19 Kinder- und Jugendgynäkologie 19.1 Die kinder- und jugendgynäkologische Sprechstunde 19.2 Untersuchungsmethoden 19.3 Entzündliche Erkrankungen im Genitalbereich 19.4 Störungen der Entwicklung und der Pubertät 19.5 Tumore des inneren Genitale 19.6 Empfängnisverhütung 19.7 Sexueller Mißbrauch Quellenverzeichnis für Abbildungen Sachregister

This series of HANDBOOKS OF LINGUISTICS AND COMMUNICATION SCIENCE is designed to illuminate a field which not only includes general linguistics and the study of linguistics as applied to specific languages, but also covers those more recent areas which have developed from the increasing body of research into the manifold forms of communicative action and interaction.

For "classic" linguistics there appears to be a need for a review of the state of the art which will provide a reference base for the rapid advances in research undertaken from a variety of theoretical standpoints, while in the more recent branches of communication science the handbooks will give researchers both an verview and orientation.

To attain these objectives, the series will aim for a standard comparable to that of the leading handbooks in other disciplines, and to this end will strive for comprehensiveness, theoretical explicitness, reliable documentation of data and findings, and up-to-date methodology.

The editors, both of the series and of the individual volumes, and the individual contributors, are committed to this aim. The languages of publication are English, German, and French.

The main aim of the series is to provide an appropriate account of the state of the art in the various areas of linguistics and communication science covered by each of the various handbooks; however no inflexible pre-set limits will be imposed on the scope of each volume. The series is open-ended, and can thus take account of further developments in the field. This conception, coupled with the necessity of allowing adequate time for each volume to be prepared with the necessary care, means that there is no set time-table for the publication of the whole series. Each volume will be a self-contained work, complete in itself.

The order in which the handbooks are published does not imply any rank ordering, but is determined by the way in which the series is organized; the editor of the whole series enlist a competent editor for each individual volume. Once the principal editor for a volume has been found, he or she then has a completely free hand in the choice of co-editors and contributors. The editors plan each volume independently of the others, being governed only by general formal principles. The series editor only intervene where questions of delineation between individual volumes are concerned. It is felt that this (modus operandi) is best suited to achieving the objectives of the series, namely to give a competent account of the present state of knowledge and of the perception of the problems in the area covered by each volume.

Review text: "Die Herausgeberinnen und Autorinnen dieses reich illustrierten Lehrbuchs ... wenden sich an zukünftige Krankenschwestern, -pfleger, Hebammen, Kinderkrankenschwestern, -pfleger und Arzthelferinnen, denen in ihrer Ausbildung kaum Material zur Verfügung stand. Die Themen wurden nach den jeweiligen Ausbildungs- und Prüfungsordnungen bearbeitet und sind deshalb prüfungsrelevant. Zu den Inhalten gehören neben der Darstellung von Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie auch Klinik, Diagnostik und Therapie. Das für Lernende und Lehrende sehr wertvolle Buch ist leicht verständlich geschrieben und gut lesbar. Auch interessierte Laien können davon profitieren."JATROS, 8/1999