Friedensforschung und Politische Didaktik: Studien zur Kritik der Friedenspädagogik (Schriften zur Politischen Didaktik) (German Edition)
معرفی کتاب «Friedensforschung und Politische Didaktik: Studien zur Kritik der Friedenspädagogik (Schriften zur Politischen Didaktik) (German Edition)» نوشتهٔ Henning Schierholz (auth.)، منتشرشده توسط نشر VS Verlag für Sozialwissenschaften در سال 1977. این کتاب در فرمت pdf، زبان آلمانی ارائه شده است.
Über Friedenserziehung Läßt Sich Trefflich Schreiben. Sie Mit Gesellschaftswissen Schaftlichem Selbstverständnis Als Politische Erziehung Zu Praktizieren, Ist Wesent Lich Schwieriger. Dieser Satz, Geschrieben Zur Vorbereitung Der Ausstellung Es Ist So Schön, Soldat Zu Sein, Die Gegenwärtig In Noch Zu Wenigen Orten Der Bundesrepublik Gezeigt Wird, Kennzeichnet Am Präzisesten Den Derzeitigen Wissen Schaftlichen Diskussionsstand In Der Friedenspädagogik. Friedensforschung Und Friedenspädagogik Sind Ohne Jene öffentliche Resonanz Geblieben, Die Man Nach Der Zahl Ihrer Publikationen In Den Letzten Jahren Erwarten Dürfte. Die Untersuchung Der Hintergründe Dieses Tatbestands Und Eine Kritische Über Prüfung Des Selbstverständnisses Von Friedensforschung Und -päd.agogik Sind Die Hauptgegenstände Des Vorliegenden Buches. Es Ist Die überarbeitete Fassung Jener Arbeit, Die Im Februar 1976 Von Der Universität Bremen Als Dissertation Ange Nommen Wurde. Für Betreuung, Rat Und Kritik Möchte Ich An Dieser Stelle Den Hochschullehrern Wolfgang Schäfer Und Wilfried Gottschalch Herzlich Danken. Ohne Die Unterstützung Und Das Verständnis Einer Reihe Weiterer Personen - Hier Insbesondere Der Mitglieder Der Arbeitsgruppe Friedensforschung An Der Univer Sität Tübingen, Der Redaktionsmitglieder Der Antimilitarismus Informa Tion In Frankfurt, Heidrun Rodejohann-recke, Wilfred Twachtmann - Wären Mir Einige Gedankengänge So Nicht Bewußt Geworden. Münchehagen Krs. Nienburgjw., Im Juli 1976 H. Sch. Front Matter....Pages 1-9 Einleitung: Friedensforschung und politische Didaktik — Darstellung des Arbeitszusammenhangs und des Gangs der Untersuchung....Pages 11-19 Aktuelle Probleme der politischen Didaktik und der Friedens- und Konfliktforschung....Pages 20-53 Konzeptionen der Friedenspädagogik in der BRD — Darstellung und Kritik....Pages 54-99 Empirische Verifizierung einer Kritik der Friedenspädagogik — Das Problem „Wehrkunde“....Pages 100-133 Schlußbemerkung....Pages 163-165 Back Matter....Pages 166-176
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