FETASS - Freiburger Elterntraining für Autismus-Spektrum-Störungen : Mit einem Arbeitsbuch für Eltern und zahlreichen Extras online

**FETASS - Freiburger Elterntraining für Autismus-Spektrum-Störungen** Dieses Manual richtet sich an Therapeuten und Fachkräfte, die ein Training für Eltern von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen durchführen möchten, sowie an interessierte Eltern von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen. Es umfasst ein strukturiertes Trainingsprogramm, das sich darauf spezialisiert, Eltern das notwendige Handwerkszeug zu geben, um ihren Kindern frühzeitig Unterstützung und Hilfe anzubieten. Das vorliegende Therapiemanual beinhaltet sowohl eine sehr detaillierte Beschreibung der einzelnen Trainingsstunden mit dazugehörigen Materialien als auch ein praktisch gestaltetes Elternarbeitsbuch. **Der Inhalt** * Theoretische Einführung ins Thema Autismus-Spektrum-Störungen * Einführung und Durchführungshinweise zum Manual * Ausführlicher Praxisteil mit acht Sitzungen und den dazu gehörenden Materialien * Elternarbeitsbuch mit Themen zur Psychoedukation, zu verhaltenstherapeutischen Lernprinzipien und zum Umgang mit autismusspezifischen herausfordernden Verhaltensweisen **Die Autoren** Aus der Arbeitsgruppe Therapieforschung der Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik im Kindes- und Jugendalter am Universitätsklinikum Freiburg, Hauptstraße 8, 79104 Freiburg: **Dipl.-Psych. Bettina Brehm,** Psychologische Psychotherapeutin **Dr. phil. Dipl.-Psych. Judith E. Schill,** Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin **Dr. med. Monica Biscaldi,** Fachärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie **Prof. Dr. med. Christian Fleischhaker,** Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie Front Matter....Pages I-XV Front Matter....Pages 1-1 Einleitung....Pages 3-4 Elternzentrierte Ansätze in der Kinder- und Jugendpsychiatrie....Pages 5-9 Autismus spezifische elternzentrierte Behandlungsansätze....Pages 11-15 Umgang mit autismusspezifischen herausfordernden Verhaltensweisen....Pages 17-17 Begleitende Evaluation des Freiburger Elterntrainings....Pages 19-19 Entwicklung und erste Erfahrungen mit dem Freiburger Elterntraining....Pages 21-23 Front Matter....Pages 25-25 Allgemeine Hinweise und Einführung zum Manual....Pages 27-32 Sitzung 1: Psychoedukation – Informationen über ASS (Teil 1)....Pages 33-43 Sitzung 2: Psychoedukation – Informationen über ASS (Teil 2)....Pages 45-53 Sitzung 3: Alltagsstrukturierung....Pages 55-66 Sitzung 4: Verhaltenstherapeutische Lernprinzipien (Teil 1)....Pages 67-74 Sitzung 5: Verhaltenstherapeutische Lernprinzipien (Teil 2)....Pages 75-82 Sitzung 6: Umgang mit autis musspezifischen herausfordernden Verhaltensweisen (Teil 1)....Pages 83-94 Sitzung 7: Umgang mit autis musspezifischen herausfordernden Verhaltensweisen (Teil 2)....Pages 95-104 Sitzung 8: Umgang mit autismusspezifischen herausfordernden Verhaltensweisen (Teil 3)....Pages 105-117 Front Matter....Pages 119-119 Einführung und Übersicht....Pages 123-124 Sitzung 1: Informationen zu ASS (Teil 1)....Pages 125-130 Sitzung 2: Informationen zu ASS (Teil 2)....Pages 131-136 Sitzung 3: Strategien zur Alltagsstrukturierung....Pages 137-156 Sitzung 4: Verhaltenstherapeutische Lernprinzipien (Teil 1)....Pages 157-167 Front Matter....Pages 119-119 Sitzung 5: Verhaltenstherapeutische Lernprinzipien (Teil 2)....Pages 169-174 Sitzung 6: Umgang mit autis musspezfischen herausfordernden Verhaltensweisen (Teil 1)....Pages 175-186 Sitzung 7: Umgang mit autis musspezifischen herausfordernden Verhaltensweisen (Teil 2)....Pages 187-203 Sitzung 8: Umgang mit autis musspezifischen herausfordernden Verhaltensweisen (Teil 3)....Pages 205-211 Back Matter....Pages 213-219