Farmacotherapie Bij Kinderen: Kennislacunes In Beeld Gebracht = Pharmacotherapy In Children : Identifying Knowledge Gaps Pharmacotherapy In Children : Identifying Knowledge Gaps

Rand Europe In Opdracht Van Het College Voor Zorgverzekeringen ; Ineke Van Beusekom ... [et Al.] Achtergronddocument Behorende Bij Farmacotherapie Bij Kinderen: Van Kunst Tot Wetenschap. Mr-1585/2-cvz. Juli 2002. Includes Bibliographical References (p. 183-215). Text In Dutch And English. This study aims to identify which medications deserve priority for clinical research in the short term. The authors found that a lot of knowledge is already available and needs dissemination rather than further research. The medication for ADHD, Ritalin is the best example of this. However, many medications have not been studied yet in children and among those, two research questions are identified: 1 - clinical research on the safety, effectiveness and long term effects of (amongst others) psycho-active substances, new anti-epileptics and gastro-intestinal medications for use in children 2 - dissemination of knowledge on several medications to paediatricians, general practitioners and pharmacists Preliminaries......Page 1 Hoofdstuk 1: Inleiding......Page 15 Hoofdstuk 2: Methoden van onderzoek......Page 20 Hoofdstuk 3: Resultaten: de context......Page 33 Hoofdstuk 4: Resultaten: medisch-inhoudelijk......Page 67 Hoofdstuk 5: Conclusie en discussie......Page 79 Literatuurlijst......Page 88 Bijlage A: Lijst van geïnterviewden......Page 89 Bijlage B: Vragenlijsten en groepsinterviews......Page 91 Bijlage C: Vragenlijsten inhoudelijke commissie......Page 106 Bijlage D: Voorstel voor landelijk kinderformularium en compendium......Page 114 De effecten van toediening van geneesmiddelen aan kinderen kunnen afwijken van die bij volwassenen, zo wordt algemeen erkend.