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Essere umani. Psicologia, Sociologia, Antropologia, Pedagogia. Per la 3a e 4a classe delle Scuole superiori. Con e-book. Con espansione online

معرفی کتاب «Essere umani. Psicologia, Sociologia, Antropologia, Pedagogia. Per la 3a e 4a classe delle Scuole superiori. Con e-book. Con espansione online» نوشتهٔ Vincenzo Rega, Maria Nasti، منتشرشده توسط نشر Zanichelli Editore SpA در سال 2020. این کتاب در فرمت pdf، زبان it ارائه شده است.

Le scienze umane hanno al centro l'essere umano: il modo in cui si relaziona con gli altri (la sociologia), i modelli culturali e mentali che danno forma al suo agire (l'antropologia, la psicologia). Questo corso collega le discipline delle scienze umane con l'educazione civica, che definisce il modo in cui ci rapportiamo gli uni con gli altri per costruire una società giusta e sostenibile. Educazione civica e Agenda 2030: 3 temi di educazione civica alla fine di ogni sezione: dal rapporto fra uomo e natura ai temi di emergenza ambientale, dall'educazione alla multiculturalità alla lotta contro le disugaglianze. Per ogni tema, un compito di realtà: progettare un decalogo per ridurre l'impronta ecologica, contribuire alla nuova vita di un bene confiscato, preparare una presentazione su Rosa Parks per parlare del principio di uguaglianza. Verso la seconda prova: una guida alla lettura e alla produzione scritta per prepararsi alla seconda prova dell'esame di Stato: due testi a confronto sull'adolescenza, sul conflitto sociale, sul rapporto tra natura e cultura. Progetti multidisciplinari: fare un'analisi di gruppo usando la griglia di Bales, inventare un gioco che abbia una finalità didattica, svolgere una ricerca sulla figura della madre. Progetti multidisciplinari, basati su casi di studio di autori classici come Freud, Piaget ed Erikson, per imparare a fare una ricerca con il metodo scientifico. L'eBook multimediale con tutte le pagine del libro da sfogliare, con video ed esercizi interattivi: 6 video (30 minuti), per esempio Il teatro della società; 100 esercizi interattivi online. Indice Psicologia - 1. Psicologia: che cosa studia e come Lezione 1. Che cosa studia la psicologia? Lezione 2. Come lavorano gli psicologi Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 1 Leggere la psicologia Argomenta la tua tesi Psicologia - 2. La psicologia dello sviluppo Lezione 1. Lo studio dello sviluppo psichico Lezione 2. Lo sviluppo cognitivo Lezione 3. L’attività cognitiva nelle fasi successive Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 2 Leggere la psicologia Argomenta la tua tesi Psicologia - 3. Psicologia sociale e della personalità Lezione 1. Il legame nella società Lezione 2. Lo sviluppo dell’affettività Lezione 3. Sviluppo psichico, sessuale e morale Lezione 4. Lo sviluppo della personalità Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 3 Leggere la psicologia Verso l’esame di Stato Argomenta la tua tesi Educazione civica Sociologia - 1. Sociologia: che cosa studia e come Lezione 1. Che cos’è la società? Lezione 2. Il lavoro dei sociologi Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 1 Leggere la sociologia Argomenta la tua tesi Sociologia - 2. La sociologia al suo esordio Lezione 1. La sociologia e la massa Lezione 2. Il riscatto dell’individuo Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 2 Leggere la sociologia Verso l’esame di Stato Argomenta la tua tesi Sociologia - 3. La sociologia dal Novecento a oggi Lezione 1. La società come sistema funzionale Lezione 2. Le teorie critiche della società Lezione 3. L’interazionismo simbolico e oltre Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 3 Leggere la sociologia Argomenta la tua tesi Educazione civica CLIL - Sociology highlights Antropologia - 1. Antropologia: che cosa studia e come Lezione 1. Che cos’è l’antropologia culturale? Lezione 2. Gli antropologi al lavoro Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 1 Leggere l’antropologia Argomenta la tua tesi Antropologia - 2. Origini e sviluppi dell’antropologia Lezione 1. La nascita dell’antropologia Lezione 2. L’antropologia dal Novecento a oggi Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 2 Leggere l’antropologia Argomenta la tua tesi Antropologia - 3. Identità, cultura e adattamento Lezione 1. L’immagine di sé nel proprio mondo Lezione 2. Cultura e ambiente naturale Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 3 Leggere l’antropologia Verso l’esame di Stato Argomenta la tua tesi Antropologia - 4. Magia, sacro e religione Lezione 1. Soprannaturale, magia e religione Lezione 2. Le grandi religioni nel mondo Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 4 Leggere l’antropologia Argomenta la tua tesi Educazione civica Pedagogia - 1. Scuola e società nel Basso Medioevo Lezione 1. I modelli educativi nel Basso Medioevo Lezione 2. Scolastica ed educazione Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 1 Leggere la pedagogia Argomenta la tua tesi Pedagogia - 2. L’educazione dal XV al XVII secolo Lezione 1. L’Umanesimo in Italia e in Europa Lezione 2. Tra Riforma e Controriforma Lezione 3. La Rivoluzione scientifica Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 2 Leggere la pedagogia Argomenta la tua tesi Pedagogia - 3. Dall’Illuminismo al Positivismo Lezione 1. Da Locke all’Illuminismo Lezione 2. Pedagogia infantile e scientifica Lezione 3. Il Positivismo europeo Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 3 Leggere la pedagogia Argomenta la tua tesi Pedagogia - 4. Pedagogia italiana nel XIX secolo Lezione 1. L’insegnamento di ispirazione cristiana Lezione 2. La pedagogia nel Regno d’Italia Sintesi A colpo d’occhio Verifica Unità 4 Leggere la pedagogia Verso l’esame di Stato Argomenta la tua tesi Educazione civica CLIL - Pedagogy highlights Temi 1. Analisi delle masse: uno studio di Freud 2. Linguaggio e gioco nell’infanzia: uno studio di Piaget 3. Il rapporto tra madre e figlio: un caso di schizofrenia infantile studiato da Erickson 4. L’Identità: un’operazione di bricolage? Indice dei nomi Crediti
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