Esperanto sem mestre gramática, exercícios de tradução, exercícios de conversação, chaves dos exercícios, vocabulário português-esperanto, vocabulario esperanto-português

Os esperantistas mais ilustres do mundo aprenderam a língua sem mestre, e o leitor poderá fazer o mesmo. No entanto, é justo que um professor lhe dê aqui alguns conselhos colhidos da prática de aprender e de ensinar línguas. 1o Ler atentamente as regras de pronúncia, dizendo os exemplos em voz alta. Copiar os exemplos e lê-los diversas vezes, recorrendo às regras quando haja esquecido como pronunciar esta ou aquela palavra. 2o Ler pausadamente e em voz alta cada exercício de tradução do Esperanto para o português, e em seguida copiá-lo. Depois traduzi-Io em português sem consultar a chave; se necessário, recorrer ao vocabulário geral, no fim da obra. Só no dia seguinte confrontar o trabalho escrito com a respectiva chave e corrigir eventuais enganos. Feito isto, traduzir a correspondente chave e confrontar essa tradução com o exercício original, que, então, passará a servir de chave. Quanto aos exercícios de tradução do português para o Esperanto não há recomendações especiais a fazer senão a de que procure o estudante executá-lo por si mesmo; somente depois disto verificar se algo terá de corrigir, confrontando seu trabalho com a chave. Excelente manual para iniciantes. Feito para estudo com ou sem Professor. Por qu? Porque o Esperanto, criado em 1887, pelo mdico polons Dr. Lzaro Lus Zamenhof, para servir de instrumento de comunicao entre as naes, um idioma suficientemente simples para ser aprendido sem mestre. Sua ortografia fontica, ou seja, para cada letra sempre o mesmo som, e para cada som sempre a mesma letra. Sua gramtica resume-se em 16 regras fundamentais, sem excees. Pode ser aprendido em cerca de 40 horas-aula. A obra aborda toda a gramtica e possui farta quantidade de exerccios de fixao, alm de esclarecimentos sobre o uso prtico dos conhecimentos adquiridos, construindo frases e compondo palavras. Entre os principais temas nele includos, temos: 1) o alfabeto e a pronncia, categorias gramaticais: substantivos, adjetivos, advrbios, verbos, artigo, numerais, pronomes, preposies, interjeies e conjunes; 2) os dois casos existentes em Esperanto: nominativo e acusativo; 3) prefixos e sufixos, que so a base para a construo de palavras; 4) o texto das 16 regras fundamentais; 5) os particpios, modos e tempos verbais; 6) caractersticas especficas do idioma (expresses idiomticas, idiotismos, etc); 7) vocabulrios e exerccios de traduo e verso (Portugus-Esperanto e Esperanto-Portugus); 8) ndice alfabtico remissivo; 9) provrbios em Esperanto, no rodap de cada pgina; 10) poemas em Esperanto; 12) iniciao correspondncia em Esperanto, em dimenso mundial; 13) histria resumida da Liga Brasileira de Esperanto, que a instituio representante, em nvel nacional, do Movimento Esperantista Brasileiro. Seu autor, Francisco Valdomiro Lorenz, nasceu em 1872 e faleceu em 1957, tendo chegado a ter domnio de 110 idiomas. Autor de mais de 70 obras de literatura, religio, lingstica, cincias ocultas, ensino de idiomas, e 5 obras bsicas de referncia escritas diretamente em Esperanto.