Erziehung der Geschlechter: Entwicklungen, Konzepte und Genderkompetenz in sozialpädagogischen Feldern (Forschung Pädagogik) (German Edition)

Die bewusste Erziehung beider Geschlechter und die Beziehungen zwischen ihnen stehen im Zentrum dieser Studie. Die Autorin analysiert die Entwicklungen außerschulischer geschlechtsbezogener Mädchen- und Jungenarbeit sowie Praxismodelle geschlechtsbewusster Koedukation. Damit werden neue Wege einer auf die Demokratisierung der Geschlechterverhältnisse zielenden Pädagogik aufgezeigt. Kernstück ist die empirische Untersuchung von ExpertInnenaussagen weiblicher und männlicher Fachkräften über Erfahrungen und professionelle Anforderungen geschlechtsbewusster Erziehung in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern. Daraus generiert die Autorin ein Modell zum Erwerb von Genderkompetenz als Schlüsselqualifikation in pädagogischen Berufen. Front Matter....Pages 1-9 Einleitung....Pages 11-20 Entwicklungen in der geschlechtsbezogenen Pädagogik....Pages 21-82 Vom Getrennten zum Gemeinsamen....Pages 83-128 Entwicklungen und Perspektiven der Geschlechterpädagogik....Pages 129-280 Entwürfe zur Genderkompetenz in der Sozialpädagogik....Pages 281-301 Back Matter....Pages 303-320 Die bewusste Erziehung beider Geschlechter und die Beziehungen zwischen ihnen stehen im Zentrum dieser Studie. Die Autorin analysiert die Entwicklungen ausserschulischer geschlechtsbezogener Madchen- und Jungenarbeit sowie Praxismodelle geschlechtsbewusster Koedukation.