Enzyklopädie der Psychologie, Bd.2, Datenerhebung: Bd. B/II/2

Forschungsmethoden der Psychologie Band 2 Datenerhebung......Page 2 Autorenverzeichnis......Page 5 Vorwort......Page 6 Literatur......Page 12 1. Übersicht und Systematik......Page 14 2.1 Allgemeine Übersicht......Page 16 2.2 Teilnehmende Beobachtung......Page 18 3.1 Das Universum von Beobachtungen......Page 19 3.2 Bestimmen der Beobachtungseinheit......Page 23 3.3 Kategoriensysteme......Page 25 3.4 Auswahlen aus dem Universum der Beobachtungen......Page 28 4. Die Bewertung von Beobachtungen......Page 35 5. Die Reproduzierbarkeit von Beobachtungen......Page 36 5.1 Übereinstimmungsmaße für nominalskalierte Daten......Page 39 5.2 Übereinstimmungsmaße für ordinalskalierte Daten......Page 48 5.3 Übereinstimmungsmaße für intervallskalierte Daten......Page 50 5.4 Besondere Erhebungspläne......Page 57 5.5 Die Berücksichtigung von Reliabilitätskenntnissen bei der weiteren Datenauswertung......Page 59 6. Validität von Beobachtungen......Page 61 6.1 Konstruktvalidierung......Page 63 6.2 Neuere Entwicklungen zur Analyse von multitrait-multimethod Matrizen......Page 67 Literatur......Page 73 1. Vorbemerkungen zu Thema und Terminologie......Page 89 2.1 Selbstbeobachtung und Erlebnisbeschreibung als Methoden und Themen der Psychologie......Page 90 2.2 Selbstbeobachtung und Experiment: Die Begründung der wissenschaftliŸbÉÛ#jÈ>±—`±7+......Page 93 2.3 Die systematische experimentelle Selbstbeobachtung......Page 97 2.4 Die behavioristische Kritik der ,,Introspektion“......Page 102 2.6 Phänomendeskription......Page 104 2.7 Behavioristische Selbstwahrnehmung......Page 106 2.8 Neuere Untersuchungen über bildhafte Vorstellungen......Page 107 2.9 Methoden der Metakognitionsforschung......Page 110 3.1 Der Gegenstand psychologischer Verhaltensbeobachtung......Page 112 3.2 Analyse des Beobachters als Meßinstrument......Page 114 3.3 Die Wahl von Beobachtungseinheiten durch Beobachter......Page 125 3.4 Der Entstehungsprozeß von Beschreibungen......Page 127 3.5 Verhaltenseinschätzung (behavioral assessment)......Page 129 Literatur......Page 137 1. Zur Einordnung des Q-Sort-Verfahrens......Page 148 2. Beispiel eines Q-Sort-Verfahrens......Page 149 3. Anwendung des Q-Sort-Verfahrens......Page 153 4.1 Internselektion und Itemorganisation......Page 154 4.2 Verteilungsform......Page 156 4.4 Gütekriterien......Page 157 4.5 Qualität der Daten......Page 160 Literatur......Page 161 1.1 Zugrundeliegende Modelle......Page 167 1.2 Integration der Modelle......Page 170 2. Ordnung von SD-Daten: Architektur eines universellen Bedeutungsraumes......Page 171 2.1 Skalen-Kovariation: Generalität der EPA-Struktur......Page 172 2.2 Interaktionsvarianz: Konzept-Skalen-Interaktion......Page 185 2.3 ,,Fehlervarianz“......Page 191 3.1 Bipolarität......Page 197 3.2 Intervallgleichheit......Page 200 3.3 Nullpunktlage......Page 201 4. Wahl von SD-Skalen zur Exploration von Bedeutungs-Räumen: Konstruktion von Semantischen Differentialen......Page 202 4.1 Merkmals-Relevanz......Page 204 4.2 Merkmals-Polarität......Page 207 4.3 Dimensionale Repräsentativität......Page 208 4.4 Variationen der Präsentationsweise......Page 209 4.5 Varianten der Technik......Page 212 Literatur......Page 213 1.1 Versuch einer Systematik von Fragebogen......Page 235 1.2 Ansätze zu einer Theorie des Beantwortungsprozesses......Page 242 1.3 Einordnung der Fragebogenkonstruktion in die Stadien einer Befragung......Page 251 2.1 Zielsetzungen von Fragen......Page 254 2.2 Frageninhalte......Page 256 2.3 Direktheit einer Frage......Page 257 2.4 Formale Fragenkonstruktion......Page 259 3. Fragenformulierung......Page 264 3.1 Die inhaltliche Konzeption einer Frage......Page 265 3.2 Sprachliche Formulierung der Frage......Page 274 3.3 Spezielle Gesichtspunkte der Formulierung von Items für diagnostische Fragebogen......Page 278 3.4 Die Kontrolle von Formulierungseinflüssen......Page 279 4.1 Ziele beim Aufbau eines Fragebogens......Page 280 4.2 Motivation der Befragten und Steigerung der Antwortfähigkeit......Page 282 4.3 Reihenfolgeeffekte......Page 283 4.4 Unangenehme und heikle Fragen......Page 287 4.6 Filterfragen und Verzweigungsfragen......Page 288 4.7 Spezielle Gesichtspunkte für die Itemreihenfolge diagnostischer Fragebogen......Page 289 4.8 Überlegungen zur Vermeidung unerwünschter Reihenfolgeeffekte......Page 290 4.9 Fragebogenumfang......Page 291 5. Äußere Gestaltung (Layout) des Fragebogens......Page 292 6.1 Anonymität des Befragten und Vertraulichkeit der Antworten......Page 296 6.2 Spezielle Probleme bei unpersönlich-schriftlichen Befragungen......Page 298 6.3 Erprobung und Überarbeitung des Fragebogenentwurfs......Page 300 7. Zukünftige Entwicklung im Bereich der Fragebogenkonstruktion......Page 302 Literatur......Page 304 1. Begriffsklärung und Übersicht......Page 315 2.1 Schriftliche Befragung......Page 318 2.2 Die mündliche Befragung......Page 321 2.3 Einige Sonderformen......Page 326 3.1 Befragung und Introspektion......Page 329 3.2 Intendierte Veränderungen im Forschungsprozeß......Page 330 Literatur......Page 331 1. Begriffsbestimmung......Page 334 2. Geschichte......Page 336 3. Qualitative Charakterisierung......Page 338 4. Methodische Prinzipien des explorativen Gesprächs......Page 342 5. Auswertung......Page 347 6. Leistungsfähigkeit der explorativen Methoden......Page 349 6.1 Reliabilität......Page 352 6.2 Validität......Page 358 Literatur......Page 369 1. Einführung......Page 375 2. Idiographische Persönlichkeitspsychologie und biographische Methode......Page 377 3. Entwicklungspsychologie und humanistische Psychologie......Page 378 4. Probleme psychoanalytischer Biographie......Page 381 5. Biographische Methode als Instrument der Sozialisationsforschung......Page 384 6. Psychologische Streßforschung und biographische Methode......Page 386 7. Das Problem der Objektivität der biographischen Methode......Page 388 8. Vorschläge zur Erhöhung der Objektivität der biographischen Methode......Page 393 9. Das halbstrukturierte Interview und das Problem der Kontrolle der Datengewinnung......Page 396 10. Die Frage der ,,Einheiten” der Biographie......Page 397 11. Eine Möglichkeit der statistischen Auswertung von Biographien......Page 399 12. Biographik und Einzelfallanalyse......Page 400 13. Einzelfallanalytische Datensammlung und Versuchsplanung......Page 402 14. Übersicht über statistische Auswertungsmethoden für Einzelfälle......Page 404 Literatur......Page 407 Sach-Register......Page 414 Autoren-Register......Page 417