Entwurfsatlas Schulen Und Kindergärten (entwurfsatlanten) (german Edition)

Architecture of educational environments The importance of education in a global economy is undisputed, and in the wake of international assessment studies schools and kindergartens have become the focus of considerable public interest. As a new generation of educational environments are designed and built, this __Design Manual__ helps architects to grasp the underlying educational theories and how they can be realized in built form, so that the building fulfils its role as a 3-dimensional curriculum plan. Over 80 international case studies covering all school types are examined and explained in the context of varying national and cultural education approaches. Among the key themes analyzed are the impact of modern communication technology, acoustic and lighting design, sustainability, internal circulation and outdoor spaces, renovation and adaptation to changing requirements. * Inexpensive softcover edition * State-of-the-art systematic presentation * Examples from internationally famous architects such as Foster and Partners, Behnisch and Partner, SOM, Herman Hertzberger, and others Vorwort Bauen für Bildung Historische Vorläufer Bildungssysteme Schulen im Stadtteil Schultypologien Anforderungen der Schulplanung Raumformen Akustik Lichtplanung Nachhaltigkeit Außenanlagen Planung von Kindergärten aus pädagogischer Sicht Schulen und Kindergärten im Umbau KINDERGÄRTEN (0-6 Jahre) Kindertagesstätte in Briar Hill. Briar Hill, Northampton, Großbritannien Kindergarten der Satit Bilingual School. Patumthani, Thailand Kinderzentrum Fawood. Harlsden, London, Großbritannien Kinderkrippe und Vorschule San Felice. Kinderzentrum Lavender. Mitcham, Surrey, Großbritannien Kindergarten Sondika. Sondika, Bilbao, Spanien Hoyle Early Years Centre. Bury, Großbritannien FÖRDERSCHULEN (6-18 Jahre) BSBO De Bloesem School. St. Truiden, Belgien Stephen Hawkins School. Tower Hamlets, London, Großbritannien Pistorius-Schule für Geistig-und Körperbehinderte. Herbrechtingen, Deutschland Heilpädagogische Schule Sursee. Sursee, Schweiz Förderschule Karviaistie . Helsinki, Finnland Osborne School. Winchester, Großbritannien Feather River Academy. Yuba City, Kalifornien, USA Sonderpädagogisches Förderzentrum. Eichstätt, Deutschland GRUNDSCHULEN (4-12 Jahre) Kingston International School. Hongkong, China Montessori-Grundschule De Eilanden. De Eilanden, Amsterdam, Niederlande Druk White Lotus School. Ladakh, Indien Little Village Academy. Chicago, Illinois, USA Multikonfessionelle Schule Ranelagh. Dublin, Irland Mary-Poppins-Grundschule. Berlin, Deutschland North Kildare Educate Together School. Celbridge, County Kildare, Irland Grundschule Burr. Fairfield, Connecticut, USA Hachoresh School. Zichron Yaacov, Israel Grundschule und Schülerladen Westcliff. Westcliff on Sea, Großbritannien Joint Denominational School. Sheffield, Großbritannien Heinz-Galinski-Schule. Berlin, Deutschland Grundschule Mossbrook. Norton, Sheffield, Großbritannien Schulerweiterung Taxham. Taxham, Salzburg, Österreich Grundschule Kingsmead. Northwich, Cheshire, Großbritannien Grundschule Rolle. Rolle, Schweiz Thorncliffe Park Public School. Thorncliffe Park, Toronto, Kanada Jubilee School. Brixton, London, Großbritannien Jockey Club Primary School. Hongkong, China Zürich International School. Wadenswil, Schweiz South Bronx Charter School for The Arts. Hunts Point, New York, USA Helen S. Faison Academy. Pittsburgh, Pennsylvania, USA Kindergarten Xiayu. Qingpu District, Shanghai, China National Day Nurseries Association. Grantham, Großbritannien Kindergarten Jerusalemer Straße. Berlin, Deutschland Kinder- und Familienzentrum Sheerness. Isle of Sheppey, Kent, Großbritannien École Maternelle ZAC Moskowa. Paris, Frankreich Internationaler Kindergarten Shenyang Xiaohajin. Shenyang, China Bubbletecture-Kindergarten Maihara. Maihara, Japan SEKUNDARSCHULEN (10-18 Jahre) Collège Nicolas Robert. Vernouillet, Eure-et-Loir, Frankreich Ale Gymnasium. Nödinge, Schweden Lycée Camille Corot. Morestel, Frankreich Hérault Cunma Kokusai Academy. Ohta City, Gunma, Japan Montessori-Schule Ingolstadt. Ingolstadt, Deutschland Schulzentrum Kuoppanummi. Nummela, Finnland Instituto Rafael Arozarena. La Orotava, Teneriffa, Spanien Kvernhuset Junior High School. Fredrikstad, Norwegen Public School iardim Ataliba Leonei. São Paolo, Brasilien Exemplar School. Lambeth, London, Großbritannien Lycée François Magendie. Bordeaux, Frankreich Greenwich Academy. Greenwich, Connecticut, USA St. Andrew's College. Aurora, Ontario, Kanada Nærum Amtsgymnasium. Naerum, Kopenhagen, Dänemark Albert-Einstein-Oberschule. Berlin, Deutschland St. Benno-Gymnasium. Dresden, Deutschland Erweiterung der Schule Lachenzeig. Zürich, Schweiz Perspectives Charter School. Chicago, Illinois, USA Bishops Park College. Clacton, Essex, Großbritannien Gymnasium Markt Indersdorf. Markt Indersdorf, Deutschland Instituto Villanueva del Rio y Minas. Sevilla, Spanien Collège des Tuillières. Gland, Schweiz Colegio Secundaria Industrial. Santiago de Cali, Kolumbien Oskar-Maria-Graf-Gymnasium. Neufahrn, Deutschland Instituto La Serra. Mollerusa, Lleida, Spanien Evangelische Gesamtschule. Gelsenkirchen, Deutschland Jo Richardson Community School. Dagenham, London, Großbritannien FACH- UND BERUFSSCHULEN (6-18 Jahre) Gesamtschule Flims. Flims, Schweiz Gymnase et École Professionelle. Marcelin sur Morges, Schweiz Wirtschaftsakademie Bexley. Bexley, London, Großbritannien Montessori College Oost. Amsterdam, Niederlande Gesamtschule Aurinkolahti. Vuosaari, Helsinki, Finnland Marie-Curie-Gymnasium. Dallgow-Döberitz, Berlin, Deutschland Diamond Ranch High School. Pomona, Kalifornien, USA Ivanhoe Grammar School. Mernda, Victoria, Australien De Titan School. Hoorn, Niederlande Packer Collegiate Institute. Brooklyn, New York, USA ANHANG Autoren Bibliografie Ortsregister Personenregister Bildnachweis

Seit jeher stellen Bauten für Kinder und Jugendliche ein großes Aufgabengebiet für die Architektur dar. Auch dank der europaweiten PISA-Studie sind Schulen und Kindergärten wieder verstärkt in den Blick der Öffentlichkeit geraten. Veränderte Konzepte – wie für Deutschland die Ganztagsschule – erfordern neue räumliche Gegebenheiten.
Das Buch stellt in einem systematischen Teil die verschiedenen Schultypen und ihre Spezifika und somit die Rahmenbedingungen für den Kindergarten- und Schulbau dar. Neue pädagogische Konzepte sowie die elektronische Vernetzung und Kommunikationstechnik werden als wichtige Elemente der Projektplanung behandelt. Im Projektteil werden 70 realisierte Projekte vor allem aus Europa, Nordamerika, Australien und Fernost dargestellt. Im Vordergrund der Analyse stehen konzeptionelle Aspekte wie Gebäudezonierungen, städtebauliche Integration, Erschließung, Pausenbereiche, Eingehen auf soziale Gegebenheiten etc.

Seit jeher stellen Bauten für Kinder und Jugendliche ein großes Aufgabengebiet für die Architektur dar. Auch dank der europaweiten PISA-Studie sind Schulen und Kindergärten wieder verstärkt in den Blick der Öffentlichkeit geraten. Veränderte Konzepte - wie für Deutschland die Ganztagsschule - erfordern neue räumliche Gegebenheiten. Das Buch stellt in einem systematischen Teil die verschiedenen Schultypen und ihre Spezifika und somit die Rahmenbedingungen für den Kindergarten- und Schulbau dar. Neue pädagogische Konzepte sowie die elektronische Vernetzung und Kommunikationstechnik werden als wichtige Elemente der Projektplanung behandelt. Im Projektteil werden 80 realisierte Projekte vor allem aus Europa, Nordamerika, Australien und Fernost dargestellt. Im Vordergrund der Analyse stehen konzeptionelle Aspekte wie Gebäudezonierungen, städtebauliche Integration, Erschließung, Pausenbereiche, Eingehen auf soziale Gegebenheiten etc As a new generation of educational environments are designed and built, this design manual helps architects to grasp the underlying educational theories and how they can be realized in built form, so that the building fulfills its role as a 3-dimensional curriculum plan. It presents over 80 international case studies