El oficio de docente: vocación, trabajo y profesión en el siglo XXI

Prólogo Hacia una política nacional de jerarquización docente Identidad y desafíos de la condición docente La construcción social de las identidades profesionales de los docentes en Francia. Enfoques históricos y sociológicos Profesionalización docente: consideraciones sociológicas Impactos de los cambios en el contexto social y organizacional del oficio docente La pregunta por la enseñanza y el aprendizaje en el oficio docente El trabajo y el saber del docente: nuevos y viejos desafíos El nuevo profesionalismo: formación docente inicial y continua Notas sobre formación y profesionalización docente Autonomía y regulación externa: tensiones en la profesionalización docente Nuevas tendencias en materia de políticas docentes: qué nos sugieren las reformas en Suecia, Inglaterra y Holanda Salarios docentes en América Latina Formación docente y el contexto de América Latina La profesión docente en España: retos de futuro. Una perspectiva sindical A modo de conclusión. Una agenda de política para el sector docente Los autores