El español y el criollo haitiano :$bcontacto lingüístico y adquisición de segunda lengua /$cLuis A. Ortiz López.

Mediante datos recogidos in situ, este libro reflexiona sobre los procesos externos e internos que intervienen en el contacto entre el criollo haitiano y el español dominicano en la frontera entre ambos países. El contacto de lenguas en un mismo territorio es cada día más frecuente, a pesar de la globalización y del poderío socioeconómico que poseen unas lenguas sobre otras. Sin embargo, estas comunidades de habla no siempre presentan características homólogas. Los hablantes demuestran, por un lado, el derrumbe de las barreras entre las lenguas y, como consecuencia, la innovación y la creatividad lingüística. Por lo tanto, se ha hecho imperativo investigar los procesos lingüísticos que surgen en estos escenarios como parte de un modelo de adquisición amplio, que trascienda las posturas tradicionales y dicotómicas, superestratistas y sustratistas, y también la separación marcada entre criollización y adquisición de L2. Para entender el lenguaje de los hablantes, según ellos mismos lo crean y lo vuelven a crear en su uso diario, se ha hecho imperativo un modelo integral que incorpore tanto el papel de L1, de L2 o lengua meta y de los procesos internos y universales de adquisición. Este libro, mediante datos recogidos in situ, reflexiona sobre los procesos internos y externos que intervienen en el contacto entre el criollo haitiano y el español dominicano en la frontera dominico-haitiana. Índice Índice De Figuras, Mapas Y Fotos Lista De Cuadros Y Gráficas Agradecimientos Introducción I. Contacto de lenguas y adquisición de L2 II. La frontera dominico-haitiana III. El infinitivo y la tercera persona verbal: etapa inicial de adquisición del español como L2 IV. El tiempo y el aspecto en la interlengua V. Pronombres de sujeto en la interlengua: influencia translingüística de L1 y déficit de procesamiento VI. Morfología, sintaxis y semántica en L2: los objetos directos VII. La doble negación: variación lingüística y adquisición de L2 VIII. Español haitianizado (L2), habla bozal y criollización afrohispánica IX. Lengua e identidad en la frontera dominico-haitiana Bibliografía