El aula diversificada (Ed. Bolsillo): Dar respuestas a las necesidades de todos los estudiantes (Bolsillo Octaedro) (Spanish Edition)

La autora propone en su libro una estrategia general, el think versus sink aproach, que plantea al profesor pensar en lugar de hundir. Sus planteamientos y estrategias de organizacin y planificacin de clases, resultado de una dilatada experiencia docente vivida en aulas de primaria y de secundaria, suponen una gran aportacin al nuevo panorama educativo. Por primera vez, la educacin ofrece respuesta a los miles de nios que, con escaso apoyo familiar, porque ni sus padres ni sus abuelos estuvieron escolarizados, se incorporan por primera vez a las escuelas, y considera la influencia de los compaeros un estmulo que mejora la calidad del aprendizaje.