Education des femmes en Afrique australe: Bilan et perspectives (Études africaines) (French Edition)

Education des femmes en Afrique australe . Ce livre tente de donner une vision d'ensemble de l'évolution de l'éducation des femmes dans une zone anglophone encore peu connue en France, l'Afrique australe, en particulier huit pays : l'Afrique du Sud, le Botswana, le Malawi, le Mozambique, le Lesotho, le Swaziland, la Zambie et le Zimbabwe. Il permet au lecteur de découvrir les valeurs sociales et culturelles présidant à l'éducation des femmes d'Afrique australe à travers l'Histoire (avant, pendant et après la colonisation) et les différentes politiques éducatives (scolarisation, formation, alphabétisation, hygiène) y pourvoyant. Un second livre à paraître chez le même éditeur, centré celui-là sur la démographie scolaire (l'éducation féminine et la dynamique socio-démographique en Afrique australe), traitera des corrélations qui existent entre l'éducation des femmes d'Afrique australe et différents paramètres démographiques : migrations, fécondité, éducation des enfants, mariage et santé.. Ce Livre Tente De Donner Une Vision D'ensemble De L'évolution De L'éducation Des Femmes Dans Les Pays D'afrique Australe, En Particulier L'afrique Du Sud, Le Botswana, Le Malawi, Le Mozambique, Le Lesotho, Le Swaziland, La Zambie, Le Zimbabwe. Il Permet De Découvrir Les Valeurs Sociales Et Culturelles Présidant à L'éducation Des Femmes D'afrique Australe à Travers L'histoire (avant, Pendant Et Après La Colonisation) Et Les Différentes Politiques éducatives (scolarisation, Formation, Alphabétisation, Hygiène). Ignatiana Shongedza ; Préface De Jean-baptiste Fotso-djemo. Includes Bibliographical References (p. [189]-204). Extrait de la couverture : " Ce livre tente de donner une vision d'ensemble de l'évolution de l'éducation des femmes dans les pays d'Afrique australe, en particulier l'Afrique du Sud, le Botswana, le Malawi, le Mozambique, le Lesotho, le Swaziland, la Zambie, le Zimbabwe. Il permet de découvrir les valeurs sociales et culturelles présidant à l'éducation des femmes d'Afrique australe à travers l'histoire (avant, pendant et après la colonisation) et les différentes politiques éducatives (scolarisation, formation, alphabétisation, hygiène)."