Educação e precarização profissionalizante: crítica à integração da escola com o mercado

SUMÁRIO Introdução CapÍTULO 1 Globalização, neoliberalismo e pensamento pós-moderno: apontamentos acerca da crise estrutural do capital CAPÍTULO 2 Complexo educativo e desenvolvimento social: notas sobre a história e o contexto da dicotomia educaCIONAL CAPÍTULO 3 Formação omnilateral: elementos sobre politecnia e educação tecnológica CAPÍTULO 4 Técnica e tecnologia para o desenvolvimento econômico e educativo: os limites e as contradições de uma ambivalência CAPÍTULO 5 Síntese do contexto e do desenvolvimento do ensino médio-profissionalizante no Brasil: uma crítica onto-histórica CAPÍTULO 6 Precarização da formação profissional no Brasil: pressupostos, concepções e interesses FORMAÇÃO médio-profissionalizante e ensino superior não universitário: dois traços da precarização Considerações finais REFERÊNCIAS