Дитя шимпанзе и дитя человека: в их инстинктах, эмоциях, играх, привычках и выразительных движениях
معرفی کتاب «Дитя шимпанзе и дитя человека: в их инстинктах, эмоциях, играх, привычках и выразительных движениях» نوشتهٔ Ладыгина-Котс Н.Н.، منتشرشده توسط نشر 1935 در سال 1935. این کتاب در فرمت pdf، زبان ru ارائه شده است.
Дитя шимпанзе и дитя человека......Page 1 Содержание......Page 4 Пролог......Page 10 Предисловие......Page 14 Введение. Предмет и метод исследования.......Page 19 Часть I. Поведение дитяти шимпанзе (описательная часть)......Page 22 Надглазные дуги и переносица......Page 23 Веки......Page 24 Переносица и челюстная часть лица......Page 25 Губы......Page 26 Ухо......Page 28 Пальцы......Page 30 Линии рук......Page 31 Ноги шимпанзе......Page 36 Линии подошвы.......Page 37 1. Сидячие позы.......Page 38 2. Стояние.......Page 42 2. Бег.......Page 43 3. Лазание.......Page 44 Лицо шимпанзе в динамике......Page 45 2. Печаль.......Page 46 3. Радость.......Page 47 5. Страх — робость.......Page 48 5. Страх — ужас.......Page 49 7. Удивление.......Page 50 8. Внимание.......Page 51 Двойственные выражения лица......Page 54 Эмоция общей возбудимости......Page 57 Эмоция радости......Page 63 Эмоция печали......Page 67 Психическая депрессия.......Page 72 Инстинкт самоподдержания (у здорового и больного шимпанзе)......Page 75 1. Лечение шимпанзе.......Page 76 2. Самоизлечивание.......Page 77 3. Уход за собой (самовнимание), туалет, гигиенические процедуры.......Page 78 1. Пища, питье.......Page 81 2. Способ питья.......Page 83 3. Предпочитаемая пища.......Page 84 4. Процедура съедания твердой пищи.......Page 85 5. Предпочитаемые условия питания.......Page 86 Охотничий инстинкт.......Page 87 Сохранение собственности.......Page 88 Накопление собственности.......Page 89 Инстинкт гнездостроения......Page 90 Половой инстинкт......Page 92 Сон шимпанзе......Page 93 Свободолюбие и борьба за свободу......Page 94 Инстинкт самосохранения (защиты и нападения)......Page 97 Пугающие звуковые стимулы.......Page 98 Устрашающие новые стимулы.......Page 99 Боязнь одиночества.......Page 101 Боязнь животных и движущихся предметов.......Page 103 Способы самозащиты и самообороны.......Page 106 Раздражающие неживые объекты.......Page 107 Живые раздражители (живые сопротивляющиеся животные).......Page 112 Отвращение.......Page 114 Раздражающие шимпанзе люди.......Page 115 Раздражающие условия в жизненном обиходе.......Page 116 Выражение ласки и привязанности.......Page 117 Выражение сочувствия и заступничества — мстительность.......Page 122 Ревность.......Page 124 Соцобслуживание.......Page 125 Подражание (эмоциональная солидаризация шимпанзе с человеком).......Page 127 Стремление к общению.......Page 129 1. Игры с живыми, существами.......Page 135 Прятки.......Page 136 Игры отнимания и умыкания «добычи».......Page 137 Игры борьбы — соревнование в ловкости.......Page 138 Щекотка.......Page 139 2. Катание и вожение предметов.......Page 140 3. Бег (свободный и с препятствиями).......Page 141 4. Пролезание.......Page 142 5. Качание, лазание, висение.......Page 145 Висение.......Page 146 Лазание.......Page 147 1. Стремление к развлечениям.......Page 148 2. Стремление к перемене игр.......Page 149 3. Любопытство (устремление к новым стимулам) .......Page 151 4. Развлечение созерцанием движения.......Page 153 6. Предпочитаемые признаки предметов.......Page 155 7. Реакция шимпанзе на зеркало.......Page 156 8. Реакция шимпанзе на живых животных.......Page 157 9. Реакция шимпанзе на новых незнакомых людей.......Page 158 Развлечение звуками......Page 159 Игры экспериментирования......Page 160 2. Игра сыпучими веществами.......Page 161 3. Игра прозрачными объектами.......Page 162 4. Игра твердыми предметами.......Page 163 5. Игра острыми, колющими и другими предметами.......Page 164 Разрушительные игры......Page 165 1. Игры, построенные на противодействии (воля шимпанзе).......Page 168 2. Капризы.......Page 170 Глава 5. Предусмотрительное поведение шимпанзе (обман, хитрость)......Page 171 Глава 6. Употребление орудий......Page 173 Глава 7. Подражание......Page 175 Условные рефлексы, привычки.......Page 182 «Понимание» слов и фраз.......Page 187 Условные жесты.......Page 188 Глава 10. Природные звуки шимпанзе......Page 189 Часть II. Поведение дитяти человека (в сравнительно-психологическом аспекте) (аналитическая часть)......Page 193 Лицо и конечности в статике......Page 194 1. Сидячие позы.......Page 196 2. Стояние.......Page 198 1. Ходьба.......Page 199 3. Лазание.......Page 201 Эмоция общей возбудимости......Page 204 Эмоция печали......Page 206 Эмоция радости......Page 211 2. Уход за собой.......Page 215 3. Питание.......Page 216 Собственнический инстинкт......Page 220 Семейный инстинкт......Page 222 Инстинкт свободы (свободолюбие)......Page 223 1. Страх.......Page 225 Пугающие звуки.......Page 227 Пугающие световые стимулы.......Page 228 Боязнь новых, неизведанных стимулов — новых лиц.......Page 229 Боязнь новых предметов.......Page 230 Боязнь живых животных.......Page 231 2. Злоба.......Page 234 Стимулы, вызывающие злобу.......Page 236 3. Сочувствие и покровительство.......Page 237 1. Детское общение (выражение нежности, ласки и привязанности).......Page 239 2. Семейное, покровительствующее общение.......Page 242 3. Товарищеское общение.......Page 244 2. Бег и прыгание.......Page 247 3. Подвижные игры (с животными).......Page 248 6. Игры соревнования.......Page 250 7. Катание.......Page 252 8. Вожение предметов.......Page 255 9. Качание.......Page 256 10. Лазание по трапециям.......Page 257 11. Развлечение легкоподвижными предметами.......Page 258 12. Развлечение созерцанием движения.......Page 259 Психическая активность ребенка......Page 260 Развлечение звуками......Page 264 Игры экспериментирования......Page 266 2. Игра водой.......Page 267 3. Игра сыпучим веществом.......Page 268 4. Игра огнем, металлическими, прозрачными и блестящими, предметами.......Page 269 6. Игра палкой.......Page 270 1. Удивление.......Page 271 2. Наблюдательность.......Page 274 4. Самовнимание, самосозерцание.......Page 275 5. Узнавание.......Page 277 6. Практическое обобщение — генерализация.......Page 279 7. Ассимиляция.......Page 281 8. Любопытство и, любознательность.......Page 290 9. Эстетические тенденции ребенка, предпочитаемые признаки предметов.......Page 291 10. Воображение.......Page 298 Разрушительные игры......Page 300 1. Проявление воли.......Page 301 2. Своеволие.......Page 302 3. Хитрость и обман.......Page 303 Подражательные развлечения......Page 304 Употребление орудий......Page 313 Конструктивные игры ребенка......Page 316 Звукоподражание......Page 318 Эволюция звукового языка Руди от рождения до 1-го года жизни......Page 321 Условный язык жестов и звуков......Page 323 Глава 5. Память и привычки дитяти (Условно-рефлекторные акты)......Page 325 Эволюция речи ребенка......Page 327 1. Любознательность.......Page 333 2. Мышление, осмышление, сравнение, память.......Page 334 3. Практическое умозаключение.......Page 335 5. Счет.......Page 336 Часть III. Биопсихологические черты сходства и различия в поведении дитяти человека и дитяти шимпанзе (синтетическая часть)......Page 338 Глава 16. Черты сходства......Page 339 Глава 17. Черты различия......Page 348 Глава 18. Заключение......Page 360 Приложение A. Таблица, суммирующая черты сходства и различия в поведении человека и шимпанзе......Page 365 1 — 10......Page 376 11 — 20......Page 386 21 — 30......Page 396 31 — 40......Page 406 41 — 50......Page 416 51 — 60......Page 426 61 — 70......Page 436 71 — 80......Page 446 81 — 90......Page 456 91 — 100......Page 466 101 — 110......Page 476 111 — 120......Page 486 BookmarkTitle:......Page 496 BookmarkTitle:......Page 529 BookmarkTitle:......Page 533 Титульная страница......Page 547 Оборот титульной страницы......Page 548 Дарственная надпись Н. Н. Ладыгиной-Котс А. Ф. Котс......Page 549 Титульная страница......Page 551 Оборот титульной страницы......Page 552 Вторая титульная страница......Page 553 Оборот второй титульной страницы......Page 554 Предисловие......Page 555 Введение к английскому изданию......Page 557 Подготовка электронного издания......Page 560
دانلود کتاب Дитя шимпанзе и дитя человека: в их инстинктах, эмоциях, играх, привычках и выразительных движениях