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Discriminación étnico-racial en medios de comunicación. Diagnóstico Situacional

جلد کتاب Discriminación étnico-racial en medios de comunicación. Diagnóstico Situacional

معرفی کتاب «Discriminación étnico-racial en medios de comunicación. Diagnóstico Situacional» نوشتهٔ Marisol Castañeda; Lorena Chávarri; Ministerio de Cultural del Perú (Mincul)، منتشرشده توسط نشر Ministerio de Cultura del Perú (Mincul); Alerta contra el Racismo در سال 2017. این کتاب در فرمت pdf، زبان es ارائه شده است.

Lamentablemente, no son pocos los casos donde las prácticas comunicacionales de los medios entran en conflicto con el derecho a la no discriminación, al alentar estereotipos y prejuicios que no contribuyen al fortalecimiento de nuestras identidades individuales y colectivas. Nos es grato presentar el Diagnóstico situacional de la discriminación étnico-racial en medios de comunicación, que constituye el tercer número de la serie Cuadernos de Trabajo en Discriminación Étnico-Racial, del Ministerio de Cultura. Este estudio, en particular, sistematiza y analiza normas, estudios, casos emblemáticos y buenas prácticas existentes en el Perú y otros países en torno a la problemática de la discriminación étnico-racial en medios de comunicación. Esto, con la finalidad de contribuir a la reflexión y toma de acción en la materia. El presente estudio tiene por objetivo realizar un diagnóstico situacional que presente el estado de la discriminación étnico-racial en los medios de comunicación, mediante la identificación de los conceptos y marcos normativos que enmarcan la problemática; los estudios de discriminación en el campo de las comunicaciones; así como las buenas prácticas y lecciones aprendidas para fortalecer el rol de los medios en la promoción de la diversidad cultural y la no discriminación. Este informe pretende servir de insumo para la elaboración y mejora de propuestas y estrategias orientadas a la promoción de la diversidad cultural y la erradicación de la discriminación étnico-racial en los medios de comunicación peruanos, los cuales, en la actualidad, se caracterizan por la reproducción y legitimación de estereotipos que afectan a determinados grupos étnicos. PRESENTACIÓN ........................................................................11 I. INTRODUCCIÓN .................................................................13 II. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN..................................15 2.1. Propósito del estudio....................................................15 2.2. Descripción del estudio.................................................15 2.3. Criterios de selección de las fuentes .............................15 III. MARCO CONCEPTUAL.......................................................19 3.1. Enfoque de comunicación y el rol de los medios en la diversidad cultural y la no discriminación.......................19 3.2. Diversidad cultural ........................................................21 3.3. Discriminación ..............................................................23 3.4. Discriminación étnico-racial y racismo...........................25 3.5. Estereotipos y representaciones ...................................27 3.6. Discriminación en los medios de comunicación ............30 1. Invisibilidad total.......................................................31 2. Invisibilidad esporádica estereotipada ......................31 3. Visibilidad permanente etnofágica............................31 3.7. Debate sobre el uso de categorías étnico-raciales ........33 IV. MARCO NORMATIVO..........................................................37 4.1. Marco normativo supranacional ....................................37 4.2. Marco normativo latinoamericano .................................43 a. Ecuador...................................................................43 b. Argentina .................................................................44 c. Bolivia ......................................................................45 d. México.....................................................................46 e. Chile ........................................................................48 f. Brasil ........................................................................49 g. Colombia .................................................................49 4.3. Situación del marco normativo en el Perú .....................51 4.3.1. Normativa vinculada a la discriminación .............51 4.3.2. Normativa vinculada a la regulación de los medios de comunicación ...............................................53 V. INVESTIGACIONES SOBRE LA DISCRIMINACIÓN ÉTNICORACIAL................................................................................57 VI. ESTUDIOS DE PERCEPCIONES Y ANÁLISIS DE DIVERSIDAD CULTURAL Y NO DISCRIMINACIÓN EN Y SOBRE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.............................................69 6.1. Percepciones ciudadanas sobre los medios de comunicación y su rol en la diversidad cultural y no discriminación...............................................................69 6.2. Estudios de análisis de la programación y tratamiento de la diversidad cultural y no discriminación en los medios de comunicación ...............................................................71 a. “Discriminación y programas de TV” - Wilfredo Ardito 71 b. “Análisis sobre discriminación en la televisión peruana: Estereotipos de la mujer andina en los programas de humor de la TV peruana” - Luis R. Alarcón....................75 c. “Estudio sobre la presencia de expresiones racistas y estereotipos étnico-raciales en programas televisivos. Documento no publicado.” – Diana Bazán y Fernando Palomino.......................................................................77 VII. SISTEMA DE QUEJAS Y DENUNCIAS EN CASOS DE DISCRIMINACIÓN ÉTNICO-RACIAL EN LA TELEVISIÓN PERUANA ...........................................................................85 7.1. Autorregulación: los códigos de ética y el sistema de quejas/ denuncias en los medios .....................................................85 7.2. La representación de las personas indígenas (andinas/ amazónicas): caso “La Paisana Jacinta” .......................91 7.3. La representación de las personas afroperuanas/ afrodescendientes: caso “El Negro Mama” ...................93 7.4. Análisis de similitudes y diferencias en ambos casos ....97 VIII. BUENAS PRÁCTICAS DE COMUNICACIÓN FRENTE A LA DIVERSIDAD CULTURAL Y LA NO DISCRIMINACIÓN ÉTNICORACIAL................................................................................99 8.1. Desde la sociedad civil con o hacia los medios.............99 8.2. Desde el Estado con o hacia los medios.....................102 8.3. Desde los medios (autorregulación) ............................104 IX. OPINIONES Y PROPUESTAS DESDE LOS ACTORES SOCIALES Y POLÍTICOS...................................................107 9.1. Factores asociados a la discriminación étnico-racial ...107 9.2. Prácticas positivas y negativas en los medios de comunicación .............................................................110 9.3. El rol de los medios de comunicación: un poder para crear ciudadanía ..................................................................112 9.4. Sobre el marco normativo: el problema trasciende las normas .......................................................................114 9.5. Las tareas pendientes: informar, sensibilizar y comprometer..............................................................115 X. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .......................117 10.1 Conclusiones.............................................................117 10.2. Recomendaciones....................................................120 XI. BIBLIOGRAFÍA ..................................................................125
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