Die Relevanz von Talenten für ein wirksames Führen : Darstellung am Beispiel von leitenden Angestellten in einem Dienstleistungsunternehmen​

Berthold Brand analysiert den Zusammenhang zwischen dem Einsatz von manifestierten Talenten bei Führungskräften und der Wirksamkeit ihrer Führung. Der Autor belegt, dass die Wirksamkeit von Führung am höchsten ist, wenn Führungskräfte den überwiegenden Teil ihrer Talente beruflich einsetzen und der geringere Anteil ihrem Privatbereich vorbehalten bleibt. Im Transferteil seiner Arbeit gibt er Hinweise auf praktische Umsetzungsmöglichkeiten in Unternehmen und Institutionen. Geleitwort 6 Vorwort 8 Inhaltsverzeichnis 11 Abkürzungsverzeichnis 14 Abbildungsverzeichnis 15 Tabellenverzeichnis 16 1. Einleitung 17 2. Vorgehensweise 21 3. Theoretischer Teil 22 3.1 Theoriegestützte Entwicklung eines Modells zur Talentidentifizierung 22 3.1.1 Begabung 22 3.1.2 Talent 33 3.1.3 Talent-Management 34 3.1.3.1 Konventioneller Ansatz 36 3.1.3.2 Integrierter Ansatz 38 3.1.4 Identifikation von Talenten 39 3.1.4.1 Prädiktor Performanz 42 3.1.4.2 Prädiktor Freude 46 3.1.5 Modellentwicklung 54 3.2 Erschließung theoretischer Grundlagen in Bezug zu wirksamer Führung 55 3.2.1 Rahmenmodell der Führung 55 3.2.2 Wirksame Führung als abhängige Variable 55 3.2.3 Kriterien wirksamer Führung 59 3.2.4 Generierung der Hypothesen zu wirksamer Führung 67 4. Empirischer Teil 74 4.1 Untersuchungsmethode 74 4.2 Untersuchungsdesign 74 4.3 Wahl der Stichprobe 76 4.4 Aufbau der qualitativen Befragung 77 4.5 Aufbau der quantitativen Befragung 79 4.6 Pretest 86 4.7 Gütekriterien 86 4.7.1 Gütekriterien der qualitativen Erhebung 88 4.7.2 Gütekriterien der quantitativen Erhebung 89 4.8 Datenerhebung 90 5. Ergebnisse 92 5.1 Prüfung auf Reliabilität 92 5.2 Deskriptive Statistik 94 5.3 Prüfung auf Normalverteilung 96 5.4 Korrelationen 97 5.5 Prüfung der Hypothesen 98 5.5.1 Einfluss von Talenten auf Mitarbeiter-, Partizipations- und Aufgabenorientierung 98 5.5.2 Einfluss der Diskrepanz Subjektiver Wichtigkeit und Ausprägung der Mitarbeiter-, Partizipations- und Aufgabenorientierung 99 5.5.3 Einfluss von Talenten auf die Outcomes-Variablen 102 5.5.4 Einfluss der Diskrepanz Subjektiver Wichtigkeit von Ausprägung der Aufgaben-, Mitarbeiter- und Partizipationsorientierung auf Outcomes 103 6. Ergebnisinterpretation und Diskussion 105 6.1 Zusammenhang zwischen Talent und Aufgaben- Mitarbeiter- und Partizipationsorientierung 106 6.2 Zusammenhang zwischen Talent und den Diskrepanzen von Aufgaben-, Mitarbeiter- und Partizipationsorientierung 106 6.3 Zusammenhang zwischen Talent und Outcomes 107 6.4 Zusammenhang zwischen den Diskrepanzen von Aufgaben-, Mitarbeiter- und Partizipationsorientierung und Outcomes 108 7. Resümee 110 7.1 Zusammenfassung der Vorgehensweise und Ergebnisse 110 7.2 Limitationen der durchgeführten empirischen Untersuchung 112 7.3 Empfehlungen für weitere Forschungsansätze 114 7.4 Empfehlungen für die Praxis 115 Literaturverzeichnis 117 Internetquellen 124 Anhang 125 Anhang A: Interviewleitfaden zur explorativen Befragung der Vorgesetzten 126 Anhang B: Online-Fragebogen 127 Front Matter ....Pages I-XIX Einleitung (Berthold Brand)....Pages 1-4 Vorgehensweise (Berthold Brand)....Pages 5-5 Theoretischer Teil (Berthold Brand)....Pages 7-58 Empirischer Teil (Berthold Brand)....Pages 59-76 Ergebnisse (Berthold Brand)....Pages 77-89 Ergebnisinterpretation und Diskussion (Berthold Brand)....Pages 91-95 Resümee (Berthold Brand)....Pages 97-103 Back Matter ....Pages 105-121 Berthold Brand analysiert den Zusammenhang zwischen dem Einsatz von manifestierten Talenten bei Fuhrungskraften und der Wirksamkeit ihrer Fuhrung.