آموزش ریاضی: تحلیلی از تأثیر فرانسوی‌ها

Este livro apresenta conceitos fundamentais de uma tendência que ficou conhecida como'Didática Francesa'. Educadores Matemáticos,franceses na sua maioria, desenvolveram um modo próprio de ver a educação centrada na questão do ensino da matemática. Vários Educadores Matemáticos do Brasil adotam alguma versão dessa tendência ao trabalhar com concepções dos alunos e com formação de professores, dentre outros temas. O autor é um dos maiores especialistas dessa tendência no país e o leitor verá isso ao se familiarizar com conceitos como transposição didática, contrato didático, obstáculos epistemológicos e engenharia didática. Este Livro Apresenta Conceitos Fundamentais De Uma Tendência Que Ficou Conhecida Como Didática Francesa. Educadores Matemáticos ,franceses Na Sua Maioria, Desenvolveram Um Modo Próprio De Ver A Educação Centrada Na Questão Do Ensino Da Matemática. VÁrios Educadores Matemáticos Do Brasil Adotam Alguma Versão Dessa Tendência Ao Trabalhar Com Concepções Dos Alunos E Com Formação De Professores, Dentre Outros Temas. O Autor é Um Dos Maiores Especialistas Dessa Tendência No País E O Leitor Verá Isso Ao Se Familiarizar Com Conceitos Como Transposição Didática, Contrato Didático, Obstáculos Epistemológicos E Engenharia Didática.