Dialogar en la Red: La Lengua Espanola En Chats, E-mails, Foros Y Blogs (Europaische Hochschulschriften. Reihe 21: Linguistik)

El objetivo de este estudio es contestar a las preguntas ¿qué actitudes lingüísticas se generan en el medio electrónico?, ¿cuáles son, si los hay, los rasgos característicos de la lengua española en Internet? En la primera parte se exploran críticamente las relaciones entre oralidad y escritura, sincronía y asincronía e identidad y comunidad en la Red, con el objeto de superar los parámetros tradicionales de análisis y acercar las interacciones comunicativas en chats, e-mails, foros de debate y blogs a la interactividad y la intencionalidad propias del diálogo entendido como proceso. En la segunda parte se analizan, a través de numerosos ejemplos, los principales rasgos gráficos, ortográficos, fónicos, morfosintácticos y léxicos, que constituyen regularidades lingüísticas concretas a menudo descuidadas frente a los aspectos pragmáticos del lenguaje en Internet. Indice 5 Introducción 7 Primera parte 15 1. Superar la dicotomía oralidad-escritura 19 1.1. Lo escrito y lo oral 21 1.2. Escritura secundaria 27 1.3. Proximidad y distancia comunicativas 29 2. Superar la dicotomía sincronía-asincronía 33 2.1. Comunicación semi-síncrona 35 2.2. Diálogo y dialogismo 36 2.3. Interactividad 40 2.4. Intencionalidad 53 3. Negociar la identidad en la comunidad 59 3.1. La identidad en la Red 60 3.2. La comunidad en la Red 63 3.3. A vueltas con el texto y la sincronía 65 4. Síntesis y aplicación 71 Segunda parte 75 1. Chat: hablar por hablar 79 1.1. El arte de conversar 82 1.2. Conversación coloquial 88 1.3. La lengua en los chats 93 2. Correo electrónico: diálogo epistolar 117 2.1. Tipos de correo electrónico 119 2.2. Tiempos variables 125 2.3. La lengua en el correo electrónico 130 3. Listas y foros: intercambio de opiniones 141 3.1. La construcción colectiva del discurso 144 3.2. Organización discursiva 150 3.3. La lengua en listas y foros 160 4. Blogs: hablar de sí mismo (con los demás) 169 4.1. Espacio y función del blog 171 4.2. Palabras orientadas a un destinatario 175 4.3. La lengua en los blogs 185 Conclusión 195 Bibliografía 197