Desigualdad en la academia : mujeres en las ciencias sociales peruanas

0. Prólogo. Sonreír, pero no demasiado Jeanine Anderson 1. Introducción: ¿Cómo abordar el estudio de las inequidades de género en el mundo académico? Lorena Alcázar, María Balarin 2. El entorno de la investigación social en el Perú Lorena Alcázar, María Balarin, Aurora Escudero 3. Oportunidades y barreras en la trayectoria de las científicas sociales peruanas Lorena Alcázar, María Balarin, Andrea Román 4. Mujeres en carreras científicas: una aproximación antropológica desde las narrativas y las trayectorias de vida de científicas sociales peruanas Patricia Ames Ramello, Norma Correa Aste 5. Regímenes de inequidad: docentes economistas y proceso de nombramiento y promoción en universidades públicas y privadas en tres regiones del Perú Erika Busse, Roxana Barrantes 6. ¿Dedicarse a la investigación? Barreras, oportunidades y expectativas de las jóvenes de sociología y economía de la PUCP Karen Espinoza, María Fernanda Rodríguez 7. ¿Insertándose al mundo académico? Mujeres jóvenes en la docencia universitaria Yamilé Guibert Patiño, Andrea Román Alfaro 8. Políticas de igualdad de género en el mundo académico Patricia Ruiz-Bravo López, Jimena Sánchez Barrenechea Epílogo. Vivimos con la desigualdad... y no la vemos María Isabel Remy Prólogo. Sonreír, pero no demasiado Jeanine Anderson Introducción Capítulo 1 ¿Cómo abordar el estudio de las inequidades de género en el mundo académico? Lorena Alcázar, María Balarin Regímenes de inequidad en el campo académico ¿De qué modo se manifiestan las desigualdades en las trayectorias de hombres y mujeres en el campo académico? ¿Cómo se explican las diferencias de género en el campo académico? Mecanismos sutiles de discriminación en el entorno laboral: “el académico ideal” División sexual del trabajo doméstico y de cuidado Inequidades y contexto Capítulo 2 El entorno de la investigación social en el Perú Lorena Alcázar, María Balarin, Aurora Escudero El rol del Estado y las políticas públicas en la producción académica La investigación social en las universidades peruanas Universidades y centros que promueven la investigación ¿Quiénes producen investigación en el Perú, y cómo lo hacen? Capítulo 3 Oportunidades y barreras en la trayectoria de las científicas sociales peruanas Lorena Alcázar, María Balarin, Andrea Román ¿Por qué es importante este tema? Metodología Una aproximación desde la universidad peruana Puestos, producción y presencia pública Explicando las diferencias: barreras y oportunidades El contexto institucional y el peso de las redes La familia, las responsabilidades en el hogar y sus consecuencias Los mecanismos (sutiles) de discriminación y la socialización diferenciada en el entorno laboral Conclusiones Capítulo 4 Mujeres en carreras científicas: una aproximación antropológica desde las narrativas y las trayectorias de vida de científicas sociales peruanas Patricia Ames Ramello, Norma Correa Aste Metodología y participantes Historia y trayectoria académica y profesional La generación mayor (más de 61 años) La generación intermedia (41-60 años) La generación joven (31-40 años) Vida familiar e impacto en la trayectoria profesional Vida familiar Impacto de la condición femenina en la academia y en la trayectoria profesional Situación de la mujer en la academia de las ciencias sociales Características del mercado laboral en las ciencias sociales Ser mujeres en el ámbito académico El mito de la flexibilidad ¿Qué hay que cambiar y cómo? Propuestas de política para revertir obstáculos y ampliar oportunidades Ámbito de incidencia 1. Formación académica Ámbito de incidencia 2. Política institucional Ámbito de incidencia 3. Generación de conocimiento A modo de conclusión Capítulo 5 Regímenes de inequidad: docentes economistas y proceso de nombramiento y promoción en universidades públicas y privadas en tres regiones del Perú Erika Busse, Roxana Barrantes Estado de la cuestión y marco conceptual Metodología Resultados: el contexto Los mecanismos de promoción ¿Qué nos dicen los censos nacionales universitarios I y II? Entrevistas: los hallazgos Tema 1. (In)visibilidad de prácticas informales... machistas Tema 2. “Inquietud personal” o la ilusión de estar eligiendo sin condicionamientos Tema 3. Reproducción social: la contratación de exalumnos y las redes Tema 4. Trabajo feminizado y tokenismo Discusión y conclusiones Capítulo 6 ¿Dedicarse a la investigación? Barreras, oportunidades y expectativas de las jóvenes de sociología y economía de la PUCP Karen Espinoza, María Fernanda Rodríguez Metodología Contexto: la Facultad de Ciencias Sociales de la PUCP, sus estudiantes y la investigación Trayectorias, barreras y oportunidades Socialización en la escuela y la familia La experiencia en la universidad y dinámicas en las aulas Inicio de la trayectoria en la academia e importancia de la mentoría La inserción en el mundo laboral de la investigación ¿Continuar en la investigación? Expectativas sobre la trayectoria en la academia Conclusiones Capítulo 7 ¿Insertándose al mundo académico? Mujeres jóvenes en la docencia universitaria Yamilé Guibert Patiño, Andrea Román Alfaro ¿Por qué las mujeres jóvenes? Aproximación al sujeto de estudio Mujeres en las ciencias sociales: los casos de la PUCP y la UNMSM El contexto general Las docentes y predocentes jóvenes de la PUCP y la UNMSM Trayectorias e intereses personales de las entrevistadas Experiencia universitaria Procesos de contratación Experiencia laboral Expectativas laborales y personales Conclusiones Capítulo 8 Políticas de igualdad de género en el mundo académico Patricia Ruiz-Bravo López, Jimena Sánchez Barrenechea De la investigación a la acción: políticas de igualdad de género Metodología Resultados Políticas según público objetivo y temática Enfoque de las políticas y acciones Vinculación y visibilización de las políticas universitarias con la igualdad de género Impacto de las políticas Conclusiones Recomendaciones Eje 1. Acciones para cerrar brechas y combatir estereotipos Eje 2. Acciones para la conciliación de la vida privada y laboral Eje 3. Acciones para la eliminación de la violencia contra la mujer Epílogo. Vivimos con la desigualdad... y no la vemos María Isabel Remy Bibliografía Sobre las autoras ¿Cómo abordar el estudio de las inequidades de género en el mundo académico? / Lorena Alcázar, María Balarin El entorno de la investigación social en el Perú / Lorena Alcázar, María Balarin, Aurora Escudero Oportunidades y barreras en la trayectoria de las científicas sociales peruanas / Lorena Alcázar, María Balarin, Andrea Román Mujeres en carreras científicas: una aproximación antropológica desde las narrativas y las trayectorias de vida de científicas sociales peruanas / Patricia Ames Ramello, Norma Correa Aste Regímenes de inequidad: docentes economistas y proceso de nombramiento y promoción en universidades públicas y privadas en tres regiones del Perú / Erika Busse, Roxana Barrantes ¿Dedicarse a la investigación?: barreras, oportunidades y expectativas de las jóvenes de sociología y economía de la PUCP / Karen Espinoza, María Fernanda Rodríguez ¿Insertándose al mundo académico?: mujeres jóvenes en la docencia universitaria / Yamilé Guibert Patiño, Andrea Román Alfaro Políticas de igualdad de género en el mundo académico / Patricia Ruiz-Bravo López, Jimena Sánchez Barrenechea Vivimos con la desigualdad... y no la vemos / María Isabel Romy.