Der deutsche Student am Ende des 19. Jahrhunderts : Mit einem Nachwort aus dem Anfang 20. Jahrhunderts

This book collects essays and other contributions by colleagues, students, and friends of the late Diskin Clay, reflecting the unusually broad range of his interests. Clay's work in ancient philosophy, and particularly in Epicurus and Epicureanism and in Plato, is reflected chapters on Epicurean concerns by André Laks, David Sedley and Martin Ferguson Smith, as well as Jed Atkins on Lucretius and Leo Strauss; Michael Erler contributes a chapter on Plato. James Lesher discusses Xenophanes and Sophocles, and Aryeh Kosman contributes a jeu d'esprit on the obscure Pythagorean Ameinias. Greek cultural history finds multidisciplinary treatment in Rebecca Sinos's study of Archilochus' Heros and the Parian Relief, Frank Romer's mythographic essay on Aphrodite's origins and archaic mythopoieia more generally, and Kyriakos Tsantsanoglou's explication of Callimachus's kenning of Mt. Athos as "ox-piercing spit of your mother Arsinoe." More purely literary interests are pursued in chapters on ancient Greek (Joseph Russo on Homer, Dirk Obbink on Sappho), Latin (Jenny Strauss Clay and Gregson Davis on Horace), and post-classical poetry (Helen Hadzichronoglou on Cavafy, John Miller on Robert Pinsky and Ovid). Peter Burian contributes an essay on the possibility and impossibility of translating Aeschylus. In addition to these essays, two original poems (Rosanna Warren and Jeffrey Carson) and two pairs of translations (from Horace by Davis and from Foscolo by Burian) recognize Clay's own activity as poet and translator. The volume begins with an Introduction discussing Clay's life and work, and concludes with a bibliography of Clay's publications. Vorwort zur 6. Auflage Vorwort zur 7. Auflage Inhaltsübersicht Erste Vorlesung. Einleitung Zweite Vorlesung. I. Das Lebendes deutschen Studenten: Die akademische Freiheit Dritte Vorlesung. Die akademische Freiheit (Fortsetzung) Vierte Vorlesung. Die akademische Ehre und das Trinken Fünfte Vorlesung. Die akademische Ehre und die Prostitution Sechste Vorlesung. Die akademische Ehre und das über seine Verhältnisse leben. Das Stipendieüwesen Siebente Vorlesung. Die akademische Ehre: Mensur und Duell. Verruf Achte Vorlesung. Die studentischen Verbindungen Neunte Vorlesung. Der Student und die Politik. Das Einjährig- Freiwilligen-Jahr Zehnte Vorlesung. Der Student und die soziale Frage Eilfte Vorlesung. Soziale Bestätigung des Studenten Zwölfte Vorlesung. Die geselligen Beziehungen des Studenten nach außen Dreizehnte Vorlesung. II. Das akademische Studium: Die Motive des Studierens Vierzehnte Vorlesung. Die Aufgabe der Universität: Wissenschaft, Beruf, allgemein Bildung Fünfzehnte Vorlesung. Die studentische Weltanschauung: Verhältnis des Studenten zu Religion und Kirche, zu Kunst und Litteratur; studentischer Idealismus Sechzehnte Vorlesung. Student und Professor. Kollegium Honorar. Vorlesungen und Seminarübungen. Ferien. Schriftliche Arbeiten Siebzehnte Vorlesung. Promotion und Staatsprüfung. — Schluß Achtzehnte Vorlesung. Nachwort zur Ueberleitung aus dem 19. ins 20. Jahrhundert