Débattre en FLE (Français langue étrangère). Toutes les clés pour argumenter et exprimer son opinion en français avec précision et efficacité. B1-C2 -

Véritable Art ou sport national en France, le débat, est omniprésent d ans la sphère privée et publique. Il est donc important pour tout appr enant de français langue étrangère de développer des compétences argum entatives et lexicales spécifiques pour pouvoir y prendre part. Access ible dès le niveau intermédiaire , cet ouvrage consacré au débat en fr ançais, donne toutes les clés pour construire et illustrer avec effica cité une argumentation . Il propose de nombreuses astuces pour : mobi liser rapidement ses idées, varier la structure de ses phrases, choisi r le bon ton, les mots et les exemples adaptés, ainsi que de nombreux exercices corrigés facilitant un travail en autonomie. Il comprend : \* 20 fiches méthodologiques pour améliorer et enrichir son style ave c des exercices corrigés. \* 24 sujets de débats de société répartis en 8 grands thèmes avec, pour chaque débat : du vocabulaire spécifiqu e, des proverbes et des citations, des données et des informations cu lturelles, des conseils de lecture ou d'émissions, pour alimenter le d ébat. Les plus : \* des corrections détaillées pour chaque débat ave c le pour et le contre, des exemples d'introduction et de conclusion. \* une liste d' actes de parole fréquents dans les débats (termes fr équemment employés dans les médias ou les articles d'opinion). Pourquoi un livre de FLE sur le débat ? 6 Partie 1 - Méthodologie 8 1. Trouver des arguments 10 2. Exprimer l’opinion 15 3. Exprimer son accord et son désaccord 19 4. S’exprimer avec nuance 24 5. Éviter les répétitions 27 6. Trouver le mot précis 30 7. Illustrer ses arguments, trouver des exemples 36 8. Faire référence à des données chiffrées 41 9. Mettre en valeur ses arguments 45 10. Concéder 50 11. Exprimer des sentiments et des impressions 54 12. Exprimer des impressions positives 57 13. Exprimer des sentiments « négatifs » 60 14. Exprimer l’incertitude et la certitude 65 15. Exprimer la cause 70 16. Exprimer la conséquence et les influences 74 17. Interagir. Prendre, garder la parole. Interroger les participants 78 18. Outils pour structurer son argumentation 81 19. Introduire un thème 85 20. La conclusion 90 Partie 2 - Pratique 94 Quelques expressions françaises courantes 96 Quelques proverbes français populaires 99 Locutions latines fréquemment utilisées dans les médias 101 Art et culture 103 Débat 1. Faut-il restituer les œuvres d’Art acquises pendant les périodes de colonisation ? 105 Débat 2. Les graffitis sont-ils une forme d’art ou de vandalisme ? 107 Débat 3. Pour ou contre l’accès gratuit à la culture ? 109 Le travail 111 Débat 1. Le bonheur au travail doit-il être une priorité ? 113 Débat 2. Pour ou contre un revenu universel ? 115 Débat 3. Faut-il généraliser le télétravail ? 117 L’environnement 119 Débat 1. Pour ou contre l’implantation de parcs éoliens ? 121 Débat 2. Est-il possible de ne produire aucun déchet ? 123 Débat 3. Faut-il interdire les zoos ? 125 Géopolitique 127 Débat 1. Faut-il avoir peur de l’intelligence artificielle ? 129 Débat 2. Pour ou contre les Jeux Olympiques ? 131 Débat 3. Doit-on continuer à envoyer des hommes dans l’espace ? 133 droit, justice, égalité 135 Débat 1. Pour ou contre la dépénalisation voire la légalisation du cannabis ? 137 Débat 2. Pour faire face à la surpopulation carcérale, faut-il favoriser les alternatives à l’incarcération ? 139 Débat 3. Doit-on sanctionner la « glottophobie » qui consiste à discriminer les gens en fonction de leurs différences linguistiques ? 141 Santé publique, Médecine 143 Débat 1. Pour ou contre la vaccination ? 145 Débat 2. Doit-on arrêter de manger de la viande ? 147 Débat 3. Faut-il encourager le recours aux médecines « complémentaires et alternatives » ? 149 Économie, Marché, Finance 151 Débat 1. Pour ou contre le tourisme de masse ? 153 Débat 2. Pour diminuer les inégalités, faut-il augmenter les impôts des plus riches ? 155 Débat 3. L’ubérisation du marché du travail est-elle souhaitable ? 157 Enseignement, Éducation 159 Débat 1. Pour ou contre le port des uniformes à l’école ? 161 Débat 2. Les notes sont-elles nécessaires à l’école ? 163 Débat 3. Les diplômes sont-ils indispensables ? 165 Partie 3 - Corrigés 168 Partie 4 - Annexes 250 Actes de parole fréquents dans les débats ou les articles d’opinion 252 Liens et sources documentaires conseillés autour du débat 254 La presse française 255 TABLE DES MATIÈRES 256 Accessible dès le niveau intermédiaire, cet ouvrage consacré au débat en français, donne toutes les clés pour construire et illustrer avec efficacité une argumentation. Il propose de nombreuses astuces pour : mobiliser rapidement ses idées, varier la structure de ses phrases, choisir le bon ton, les mots et les exemples adaptés, ainsi que de nombreux exercices corrigés facilitant un travail en autonomie. [www.payot.ch]