Darstellungen aus der neueren Psychologie und Pädagogik (Quellenhefte für den Unterricht in der Pädagogik) (German Edition)

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben. Front Matter....Pages i-iv Psychische Resultanten....Pages 1-2 Die Apperzeption im kindlichen Denken....Pages 2-6 Die psychologischen Grundlagen des Lernprozesses (Aus Rein „Pädagogik in systematischer Darstellung“. II. S. 495ff. Beyer. 1905)....Pages 6-10 Die Aufmerksamkeit beim Lernvorgang (Aus Meumann „Vorlesungen zur Einführung in die experimentelle Pädagogik“. Engelmann. Bd. II. 31ff)....Pages 10-14 Im Leben und vor dem Buch. Ausbildung der Apperzeptions-Fähigkeit....Pages 14-16 Interesse....Pages 17-19 Der Gehalt im Schönen....Pages 20-21 Wissenschaftliche und künstlerische Phantasie....Pages 21-23 Das Glücksproblem....Pages 23-29 Leben zündet sich an Leben an....Pages 30-32 Die religiösen Gefühle....Pages 32-34 Sittliche Konflikte....Pages 34-41 Wünschen und Handeln....Pages 41-47 Temperamente und Charakterbesonderheiten....Pages 47-51 Unfertigkeit des jugendlichen Geistes....Pages 51-52 Einteilung der Kinderfehler....Pages 52-56 Psychasthenische Kinder....Pages 56-59 Wandlungsfähigkeit der Jugend....Pages 59-61 Knaben und Mädchen....Pages 61-63