CENOLOGIAS: Estudos sobre Teoria e História do Teatro, Música e Cinema

Este livro apresenta variações em torno de um lugar teórico para a dramaturgia, compreendida na interface entre diversas disciplinas e tradi- ções artísticas. Desde 1995, seja por meio do Laboratório de Dramaturgia e Imaginação Dramática (LADI) da Universidade de Brasília (UnB), seja durante meu doutoramento1, realizado entre 1999-2002, venho desenvol- vendo regulares pesquisas sobre a atividade de se efetivar e configurar a interação entre uma audiência e um imaginário audiovisual. O livro organiza-se em três seções. Na primeira, temos o estudo e análise de aspectos das chamadas ‘poéticas históricas’. Aqui abre-se o espaço para obras, autores e idéias que não se reduzem a uma paráfrase das repetidas observações sobre a Poética de Aristóteles. Com isso, ao apresentar reflexões presentes em Natyasastra, atribuído ao sábio Bharata, e nos ensaios de Zeami tanto subsidiamos a compreensão de debates contemporâneos sobre as relações entre teatro e antropologia, quanto fornecemos aos estudantes um contato com as ideias desse autores, as quais podem ser apropriadas e transformadas a partir de seu conhecimento. Sempre lembrar que o contato com o passado se faz em função de questões e pontos de partida do presente. Nesse caso, ao se propor a leitura e reflexão das ‘poéticas históricas’, intenta-se ampliar a consciência histórica do leitor, inserindo-o em uma longa tradição, que conecta o seu saber à construção de sua identidade. Na segunda parte, procedemos a uma releitura de pensadores e realizadores teatrais de fins do século XIX até primeira metade do século XX, procuramos apresentar o debate em torno da compreensão da especifi- cidade do fazer teatral em sua multidimensionadalidade. Porém, novamente, no lugar de uma exaustiva e impossível apresentação de teorias teatrais no último século ou de um panorama superficial dos mesmo, optamos por comentários de partes das contribuições desses autores. Na terceira parte, redefinimos o alvo observacional dos textos, procurando debater ideias e procedimentos a partir de estudo mais detido de alguns temas anteriormente propostos. Com isso, explicitamos os pressu- postos que têm nos orientado na produção das análises aqui publicadas. PRIMEIRA PARTE 1- Sobre o conceito de Teoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 2- Catarse, rasa, flor: contextualizando a produção de emoções a partir da comparaçãodetradiçõesperformativo-musicais..........................16 3- Do texto para a performance: o Drama grego antigo e o Carnaval brasileiro . . . 26 SEGUNDA PARTE 1- Preliminares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2- A. Appia: a encenação como renovação da prática teatral . . . . . . . . . . . . . . . 3- C. Stanislávski: a ciência do ator e a estética do espetáculo . . . . . . . . . . . . . . 4- V. Meyerhold: A materialidade do evento cênico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5- Erwin Piscator e o fim da ilusão da ilusão teatral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6- B. Brecht A dramaturgia como teoria da ação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7- Coda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8- Do Ópera Studio, de C. Stanislávski, aos musicais de B. Brecht: por uma nova historiografia do teatro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TERCEIRA PARTE 1- Arte e Subjetivação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2- As razões do jogo segundo H.G. Gadamer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3- O drama como metaestética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4- Luigi Pareyson e a análise da experiência estética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5- Aproximações a uma dramaturgia fílmica a partir do caso Eisenstein . . . . 6- Cinema e teatralidade: O bebê (santo) de Mâcon, de Peter Greenaway . . . . 7- An American in Paris: cinema, música e teatro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8- As implicações performativas da escrita fugal: Uma leitura de A arte da fuga, de J. S. Bach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . 9- Notas sobre o drama musical de Claudio Monteverdi . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10- A realização de óperas como campo interartístico: dramaturgia, performance e interpretação de ficções audiovisuais. . . . . . . 11- Dramaturgia musical: notas sobre o conceito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12- Dramaturgia e Comicidade: Notas de pesquisas em curso . . . . . . . . . . . . . . 13-Teatro e Conceitos: Um Debate Aberto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .