Cahiers de l’ ILSL n° 13 : Descriptions grammaticales et enseignement de la grammaire en français langue étrangère 13

Raymond Capré : Présentation Jean-Louis Chiss : Débats dans l'enseignement / apprentissage de la grammaire Danielle Leeman : La construction du sens par la grammaire Thérèse Jeanneret : Structures grammaticales et constructions préfabriquées, quelques enjeux didactiques Myriam Moraz : Traduction anglais - français et temporalité : quelle représentation transmettre ? Extrait d'extrapolation vers une représentation didactique Martine Nicollerat et Claudine Reymond : Au détour du thème : la grammaire Fuyo Amino : Les pronoms personnels dans le matériel didactique du FLE Sommaire