明代教育管理制度研究

1 (p1): 绪言 9 (p2): 第一章 明代教育发展的社会背景 9 (p2-1): 第一节 明代教育发展的政治背景 15 (p2-2): 第二节 明代教育发展的经济条件 20 (p2-3): 第三节 明代思想文化的发展概况 27 (p3): 第二章 明代教育发展概况 27 (p3-1): 第一节 明代教育发展的历史 35 (p3-2): 第二节 明代教育系统的构成 47 (p4): 第三章 明代教育管理的指导思想 47 (p4-1): 第一节 明代的文教政策 54 (p4-2): 第二节 明代教育管理的指导思想 67 (p5): 第四章 明代教育管理的体制 67 (p5-1): 第一节 明代国子监的管理体制 74 (p5-2): 第二节 明代府州县学的管理体制 78 (p5-3): 第三节 明代武学的管理体制 79 (p5-4): 第四节 明代教育管理体制的归宿 83 (p6): 第五章 明代国子监的管理 83 (p6-1): 第一节 国子监的管理目标 85 (p6-2): 第二节 国子监的教学管理 92 (p6-3): 第三节 国子监的师资管理 103 (p6-4): 第四节 国子监的学生管理 129 (p6-5): 第五节 国子监的后勤管理 141 (p7): 第六章 明代地方官学的管理 141 (p7-1): 第一节 府州县学的管理 151 (p7-2): 第二节 其他儒学的管理 156 (p7-3): 第三节 武学的管理 165 (p8): 第七章 明代私学的管理 165 (p8-1): 第一节 书院的管理 176 (p8-2): 第二节 社学的管理 179 (p8-3): 第三节 宗学、义学和私塾的管理 185 (p9): 第八章 明代教育管理的动力 195 (p10): 第九章 明代教育管理的手段 203 (p11): 第十章 明代教育管理的特点 219 (p12): 结束语 225 (p13): 附录 259 (p14): 主要参考文献 263 (p15): 后记 Zhang Jianren Zhu. Thesis (ph. D.)--hua Dong Shi Fan Da Xue, 1991. Includes Bibliographical References (p. 259-262). 張健仁著. Thesis (ph. D.)--華東師範大學, 1991.