Bildungsvorstellungen Im 5. Jahrhundert N. Chr: Macrobius, Martianus Capella Und Sidonius Apollinaris (Untersuchungen Zur Antiken Literatur Und ... Zur Antiken Literatur Und Geschichte, 111)

Dieses Buch gibt einen Einblick in die Vorstellungen, Konzeptionen und Umsetzungen von Bildung in der Spätantike. Mit den Saturnalia des Macrobius und der Hochzeit der Philologie mit Merkur des Martianus Capella haben sich zwei Väter schriftlich an ihre Söhne gewandt, um ihnen Wissenswertes mit auf den Lebensweg zu geben. Und auch in den Briefen des Sidonius Apollinaris wird ein deutliches Profil seiner Vorstellungen von erfolgreicher Bildung sichtbar. Danksagung 5 I Einleitung 9 II Die Saturnalia des Macrobius 16 1 Die Ziele der Saturnalia: die auktoriale Vorrede (Sat. praef. und 1, 1) 16 2 Die ,Sonnentheologie‘ und das erste Buch der Saturnalia 26 2.1 Die ,Sonnentheologie‘ (Sat. 1, 17 23) 27 2.2 Die ,Sonnentheologie‘ im Kontext des ersten Buchs der Saturnalia 39 2.3 Fazit 45 3 Vergil in den Saturnalia 47 3.1 Anlass und Plan 47 3.2 Durchführung 48 3.3 Vergil als Gegenstand der Belehrung 50 3.4 Die Wahl Vergils als zentralen Autors 51 3.5 Fazit 65 4 Figuren in den Saturnalia 66 4.1 Allgemeines 66 4.2 Fragestellung 68 4.3 Die literarischen Vorbilder und die klassischen Figurentypen 69 4.4 Zeichnung der Figuren in den Saturnalia 73 4.5 Die Interaktionen 98 4.6 Die Figurenauswahl 101 4.7 Die Zusammensetzung der Gruppe 105 4.8 Fazit 109 5 Die Saturnalia und ihr kultureller Kontext 111 III Martianus Capella, De nuptiis Philologiae et Mercurii 122 1 Vita 122 2 De nuptiis als literarisches Werk 127 2.1 Die literarische Form 128 2.2 Deutungen der komplexen literarischen Form 149 3 Zusammenfassung 163 IV Sidonius Apollinaris 165 1 Vita 165 2 Die Erziehung von Sidonius’ Sohn Apollinaris 168 3 Ein Dreiecksverhältnis? Sidonius, Claudianus Mamertus und Sapaudus 179 4 Sidonius’ Rede vom allgemeinen Verfall und die leuchtenden Ausnahmen 191 5 Christen und ,Barbaren‘ 208 5.1 Christentum 209 5.2 ,Barbaren‘ 219 6 Zusammenfassung 227 V -Schluss 232 Literaturverzeichnis 240 Textausgaben und zitierte Übersetzungen 240 Sekundärliteratur 244 Personen- und Sachindex 260 Stellenverzeichnis 269

Antike Bildungskonzepte werden in jüngerer Zeit intensiv erforscht. Dieser Band lenkt den Blick auf die Spätantike und den lateinischen Westen des Römischen Reiches.

In den Saturnalia wendet sich Macrobius an seinen Sohn, um ihm Wissenswertes zu vermitteln. Untersucht wird, um welche Informationen es sich dabei handelt und wofür sie nützlich sind. Dazu werden auch der Entstehungskontext und die literarische Form der Saturnalia bestimmt und gedeutet.

Aus den Briefen des Sidonius Apollinaris lässt sich ebenfalls ein Konzept von Bildung ableiten. Zwar lassen sich weniger konkrete Bildungsinhalte erschließen, dafür bieten die Briefe wertvolle Einblicke in das Verständnis und die Wertschätzung von Bildung im Gallien des 5. Jahrhunderts.

Martianus Capellas De nuptiis Philologiae et Mercurii gilt als erste Enzyklopädie. Das Werk ist aufgrund seines Entstehungskontextes und seiner außergewöhnlichen literarischen Form von besonderem Interesse für die Untersuchung.

Ausgehend von der Interpretation dieser drei Autoren wird ein Konzept der Bildungsvorstellungen im 5. Jh. n. Chr. entworfen, das Inhalte und Traditionen gleichermaßen aufgreift und Träger von Bildung sowie deren Einstellungen gegenüber Bildung aufzeigt.

"This book provides insight into the ideas and practice of learning in late antiquity. In Macrobius's Saturnalia and Martianus Capella's De nuptiis Philologiae et Mercurii two fathers write letters to their son with advice for life. In his Letters Sidonius Apollinaris offers a clear vision of his ideas about education."--Publisher's website. Main description: This book provides insight into the ideas and practice of learning in late antiquity. In Macrobius's Saturnalia and Martianus Capella's De nuptiis Philologiae et Mercurii two fathers write letters to their son with advice for life. In his Letters Sidonius Apollinaris offers a clear vision of his ideas about education