ASAP. Jak nauczyć się języka obcego tak szybko, jak to możliwe

Teoria i praktyka nowego języka Chcesz lub musisz nauczyć się języka obcego? Marzysz o przeczytaniu ulubionej książki w oryginale? Planujesz podróż życia? Zamierzasz podnieść kwalifikacje zawodowe? Jeśli planujesz rozpocząć naukę nowego języka, na pewno jesteś mocno zmotywowany. Początki bywają obiecujące, jednak w większości przypadków entuzjazm szybko znika. Okazuje się, że wykute na blachę słówka dziwnie łatwo ulatują z głowy, a gramatyka, mimo starań, pozostaje niezrozumiała. W efekcie w praktyce nadal potrafimy jedynie się przedstawić, zapytać o drogę i ewentualnie zamówić jedzenie w restauracji. Dlaczego tak jest? Pewnie myślisz, że po prostu nie masz odpowiednich zdolności. Nieprawda! Człowiek rodzi się z predyspozycjami do komunikacji z innymi. Skoro każdy z nas potrafi porozumiewać się w swoim rodzimym języku, to znaczy, że ma umiejętności, dzięki którym może przyswoić dowolną ludzką mowę - wystarczy, że skupi się na efektywnym ich rozwoju. Efektywnym, czyli takim, który pozwoli by przy rozsądnym nakładzie czasu i pracy w satysfakcjonującym stopniu opanować nowy język. Dzięki tej książce poznasz wszystkie elementy sprawnego procesu uczenia się języków obcych. Dowiesz się, co o mechanizmach przyswajania obcej mowy mówią badacze umysłu, i poznasz sprawdzone sposoby przekładania tej wiedzy na codzienne rytuały ucznia. Będziesz ćwiczyć, ćwiczyć, ćwiczyć, ale uwaga - czeka Cię nagroda! Język obcy przestanie być obcy o wiele szybciej, niż myślisz! Spis treści Wstęp Rozdział 1. Uczenie się języka obcego PO CO W OGÓLE SIĘ KOMUNIKUJESZ? CZY JĘZYK ANGIELSKI TO JĘZYK OBCY? NAUKA JĘZYKÓW OBCYCH W SZKOLE SPECYFIKA JĘZYKA RODZIMEGO A UCZENIE SIĘ JĘZYKA OBCEGO CZTERY PŁASZCZYZNY ZNAJOMOŚCI JĘZYKA OBCEGO Rozdział 2. Cel, czyli dlaczego chcesz nauczyć się języka obcego TURYSTYKA BIZNES WYZWANIA OSOBISTE Rozdział 3. Motywacja, czyli skąd wziąć chęci do nauki języka obcego JEŚLI BĘDZIESZ SIĘ ZMUSZAĆ, NIGDY SIĘ NIE NAUCZYSZ DO CZEGO JEST CI POTRZEBNY JĘZYK OBCY, CZYLI HIERARCHIA PŁASZCZYZN NIE OD RAZU KRAKÓW ZBUDOWANO TY TO MASZ TALENT DO JĘZYKÓW, JA SIĘ NIGDY NIE NAUCZĘ, CZYLI POTĘGA PRZEKONAŃ NIE DAJ SIĘ PRZYTŁOCZYĆ — CHŁOŃ NAPRAWDĘ CHCESZ CZY TYLKO TAK MÓWISZ? PASJA = CIEKAWOŚĆ DO KWADRATU — JEDNAK NIE MUSISZ BYĆ PASJONATEM, MOŻESZ BYĆ DOBRYM RZEMIEŚLNIKIEM Rozdział 4. Proces uczenia się, metody i narzędzia BADANIA NAD PAMIĘCIĄ I PROCESEM UCZENIA SIĘ W KONTEKŚCIE NAUKI JĘZYKÓW OBCYCH KODOWANIE INFORMACJI BEZ PRAKTYKI KAŻDA TEORIA JEST BEZWARTOŚCIOWA — ZACZNIJ JUŻ UŻYWAĆ JĘZYKA, KTÓREGO SIĘ UCZYSZ Myśl na głos w obcym języku — opisuj to, co robisz, słyszysz, widzisz i czujesz Przyrządź swoje ulubione danie w języku obcym Wykorzystaj media społecznościowe Poznaj swoją ulubioną lub dowolnie wybraną piosenkę w języku obcym Opisz zasady gry karcianej lub planszowej AKTYWNY JĘZYK, CZYLI UCZENIE SIĘ MOWY Głoski Sylaby Narzędzia ułatwiające przyswajanie wymowy SŁOWNICTWO, CZYLI GROMADZENIE BUDULCA Pierwsze słówka Rankingi popularności Pierwsze zestawy Rozmówki i słowniki Fiszki, narzędzia sieciowe i aplikacje do nauki słownictwa METODY MNEMOTECHNICZNE W NAUCE SŁÓWEK Recytowanie kontra metoda łańcuchowa Skojarzenia audialno-wizualne Grupowanie i mapy myśli Pisanie 2.0, czyli tabele tematyczne i budowanie własnych zdań GRAMATYKA, CZYLI ZAPRAWA ŁĄCZĄCA BUDULEC Gramatyka to matematyka języka obcego Teraźniejszość nie istnieje, czyli jak pojąć czasy gramatyczne Ratunku!!! Osoby, rodzaje, liczby, rodzajniki, zaimki, przyimki, imiesłowy... Co jeszcze? Zdanie POD kontrolą, czyli kręgosłup zdania ŁĄCZYMY WSZYSTKO W CAŁOŚĆ — TRZY ZASADY Upraszczaj Pytaj Pamiętaj o kontekście IMMERSJA, CZYLI ZANURZENIE Wyjdź do ludzi — znajdź partnera do konwersacji BBC, TVE, CCTV, a może TV5 Monde? Zacznij czytać książkę w języku, którego się uczysz Wsłuchaj się w teksty utworów muzycznych Opisz rzeczywistość swoimi słowami Buszuj w internecie Skorzystaj z pomocy nauczyciela Jedź na wakacje KIEDY I JAK TO WSZYSTKO OGARNĄĆ, CZYLI ZARZĄDZANIE CZASEM I WARUNKAMI W NAUCE JĘZYKÓW OBCYCH Zakończenie Dodatek