Argumentation : Grundzüge ihrer Theorie im Bereich theoretischen Wissens und praktischen Handelns

Die Germanistischen Arbeitshefte setzen sich zum Ziel, etablierte Forschungsbereiche und aktuelle Forschungsdiskussionen der germanistischen Sprachwissenschaft für die akademische Lehre und das Selbststudium zugänglich zu machen. Viele der seit 1970 erschienenen Bände sind zu Standardwerken in der Lehre geworden. Die Bände sind gekennzeichnet durch eine knappe, aber verständliche Form der Darstellung, übersichtlichen Aufbau und leserfreundliche Gestaltung. Sie vermitteln theoretisches Grundlagenwissen, führen in Analysemethoden ein und machen mit einschlägigem Datenmaterial vertraut. Neben den darstellenden Textteilen enthalten sie Übungsaufgaben und -materialien mit Lösungshinweisen oder Musterlösungen, Lektürehinweise, Literatur- und Sachverzeichnisse. Die Bände sollen insbesondere auch den Bedürfnissen der Lehre in den neuen, modularisierten Studiengängen dienen. Vorwort 1 Grundlagen und Grundpositionen einer Argumentationstheorie 1.1. Schlußfolgerung und Erkenntnisneuheit 1.2. Formal-logische Ansätze 1.3. Inhaltlich-rhetorische Ansätze 1.4. Abgrenzungen und Ausblick 1.5. Kommentierte Literaturangaben 2 Typen von Argumentationen und Typen von Argumenten 2.1. Typen von Argumentationen 2.2. Typen von Argumenten 2.3. Kommentierte Literaturangaben 3 Das Zusammenspiel der Argumente 3.1. Kontroverse und alternative Argumentationen 3.2. Begründungssprachen 3.3. Kommentierte Literaturangaben 4 Argumentation und Diskussion 4.1. Technik des Diskutierens 4.2. Grenzen des Diskutierens 4.3. Kommentierte Literaturangaben 5 Komplexe Argumentation. Zwei Beispielanalysen 5.1. A. Elon und S. Hassan: “Dialog der Feinde” 5.2. A. Mitscherlich: “Toleranz – Überprüfung eines Begriffs” Lösungshinweise zu den Übungen Literaturverzeichnis Schlagwortverzeichnis