Approche cognitive en didactique des langues : analyse et interprétation d’erreurs écrites prototypiques en français langue étrangère par des apprenants chinois et remédiation

معرفی کتاب «Approche cognitive en didactique des langues : analyse et interprétation d’erreurs écrites prototypiques en français langue étrangère par des apprenants chinois et remédiation» نوشتهٔ Xiaohua Ying، منتشرشده توسط نشر 0. این کتاب در فرمت pdf، زبان فرانسوی ارائه شده است.