Anerkennung ausländischer Qualifikationen: Forschungsergebnisse und Praxisbeispiele

Der vorliegende Herausgeberband widmet sich der Anerkennung ausländischer Qualifikationen. Neben der Bedeutung von Anerkennung im gesellschaftlichen Kontext werden auf struktureller Ebene Rechtsgrundlagen und die Anerkennungsberatung vorgestellt. Anhand realer Anerkennungsbescheide erfolgt eine explorative Analyse von Struktureffekten durch das Anerkennungsgesetz, der sprachlichen Verständlichkeit und inhaltlichen Verwertbarkeit der Bescheide. Ergänzend werden Arbeitsmarktchancen und Einflussfaktoren der Integration von Migrant/innen eruiert. Einen Blick in die Praxis liefern Einschätzungen von Beratern zum Anerkennungsgesetz und Fallbeispiele aus der Anerkennungsberatung. Der Herausgeberband stellt die Forschungsergebnisse des Teilvorhabens „Anerkennung von im Ausland erworbenen Qualifikationen“ der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA) dar. Die HdBA ist im Verbund mit der Fachhochschule der Diakonie (FHdD) Projektnehmerin im Rahmen der vom BMBF geförderten Qualifizierungsinitiative „Aufstieg durch Bildung – offene Hochschulen“. Bund und Länder wollen mit der im Jahr 2011 ausgeschriebenen Initiative die Bildungschancen aller Bürgerinnen und Bürger steigern. Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und aus dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union gefördert. Der Europäische Sozialfonds ist das zentrale arbeitsmarktpolitische Förderinstrument der Europäischen Union. Er leistet einen Beitrag zur Entwicklung der Beschäftigung durch Förderung der Beschäftigungsfähigkeit, des Unternehmergeistes, der Anpassungsfähigkeit sowie der Chancengleichheit und der Investition in die Humanressourcen. Front Matter ....Pages I-VIII Front Matter ....Pages 1-1 Bedeutung von Anerkennung in der Gesellschaft (Martin Peuckert)....Pages 3-10 Front Matter ....Pages 11-11 Rechtlicher Rahmen der Anerkennung (Yasemin Körtek)....Pages 13-24 Stand und Perspektiven der Anerkennungsberatung zu ausländischen Berufsabschlüssen (Ottmar Döring, Sara Hauck, Jana Hoffmann)....Pages 25-38 Informell und non-formal erworbene Kompetenzen anerkennen: Das BQFG als Ansatzpunkt (Julia Behrens)....Pages 39-51 Front Matter ....Pages 53-53 Strukturelle und inhaltliche Veränderungen von Anerkennungsbescheiden vor und nach Inkrafttreten des BQFG: Eine explorative Analyse am Beispiel der Berufe des Erziehers sowie des Gesundheits- und Krankenpflegers (Lucia Mihali, Eva M. Müller, Türkan Ayan)....Pages 55-74 Sprachliche Verständlichkeit von Anerkennungsbescheiden (Eva M. Müller, Türkan Ayan, Lucia Mihali, Bernd Hammann)....Pages 75-98 Inhaltliche Verwertbarkeit von Anerkennungsbescheiden für Antragsteller und weitere interessierte Akteure: Eine explorative Analyse am Beispiel der Berufe des Erziehers sowie des Gesundheits- und Krankenpflegers (Lucia Mihali, Türkan Ayan)....Pages 99-121 Front Matter ....Pages 123-123 Das Anerkennungsgesetz – Erfahrungen und Einschätzungen von Beratern (Eva M. Müller, Türkan Ayan)....Pages 125-149 Arbeitsmarktchancen in Abhängigkeit von Anerkennungsstatus von im Ausland erworbenen Qualifikationen: Eine Analyse am Beispiel des Sozial- und Gesundheitssektors (Eva M. Müller, Türkan Ayan)....Pages 151-168 Ausgewählte Einflussfaktoren der Integration: Wanderungsmotiv, Netzwerke, Sprache (Eva M. Müller, Türkan Ayan)....Pages 169-200 Berufsorientierte Integrationsberatung für Erwachsene mit Zuwanderungsgeschichte am Beispiel der AWO Düsseldorf (Cornelia Jacobi, Lucia Mihali)....Pages 201-225 Back Matter ....Pages 225-229