»Alter« und »Altern« - eine begriffliche Klärung mit Blick auf die gegenwärtige wissenschaftliche Debatte
معرفی کتاب «»Alter« und »Altern« - eine begriffliche Klärung mit Blick auf die gegenwärtige wissenschaftliche Debatte» نوشتهٔ Christiane Mahr، منتشرشده توسط نشر Bielefeld University Press. ein Imprint von Roswitha Gost u. Karin Werner - transcript Verlag در سال 2016. این کتاب در فرمت pdf، زبان آلمانی ارائه شده است.
Alter und Altern werden heute von verschiedenen Wissenschaften intensiv erforscht. Biologen, Soziologen, Psychologen und andere sprechen vom Alter(n) - und scheinen dabei als selbstverständlich vorauszusetzen, dass sie alle über das Gleiche reden. Christiane Mahr untersucht erstmals, ob die verschiedenen wissenschaftlichen Begriffe des Alter(n)s tatsächlich dieselbe Bedeutung haben. Ihre Analyse zeigt, dass der Anschein der semantischen Einheitlichkeit trügt, weil zwischen den verschiedenen Alter(n)sbegriffen signifikante Unterschiede bestehen. Die Untersuchung führt zu einer begrifflichen Klärung, die für die Optimierung der interdisziplinären Kommunikation fruchtbar gemacht werden kann. Inhalt Danksagung Einleitung 1. Methodische Grundlagen 1.1 Sprachphilosophische Prämissen 1.2 Typologie der Alternsbegriffe 2. Der Begriff des Alterns in der Geschichte der Philosophie: ein exemplarischer Abriss 2.1 Relevanz der in diesem Kapitel behandelten Autoren 2.2 Platon: Der Staat 2.3 Aristoteles: Rhetorik 2.4 Cicero: De senectute 2.5 Seneca: Briefe 2.6 Michel de Montaigne: Die Essais 2.7 Arthur Schopenhauer: Parerga und Paralipomena 3. Der Begriff des Alterns in der Biologie 3.1 Einführung 3.2 Der Unterschied zwischen Funktions- und Evolutionsbiologie und seine Bedeutung für die Erforschung des Alterns 3.3 Der Begriff des Alterns in der Funktionsbiologie 3.4 Der Begriff des Alterns in der Evolutionsbiologie 3.5 Auswertung und Einordnung der Ergebnisse 4. Der Begriff des Alterns in der Soziologie 4.1 Einführung 4.2 Eine Besonderheit der soziologischen Herangehensweise an das Thema »Alter(n)« und ihre Implikation für den Begriff des Alter(n)s 4.3 Einflussreiche Forschungsansätze und ausgewählte Thesen innerhalb der Soziologie des Alter(n)s 4.4 Auswertung und Einordnung der Ergebnisse 5. Der Begriff des Alterns in der Psychologie 5.1 Einführung 5.2 Systematische Unterteilungen innerhalb der Psychologie des Alterns 5.3 Personale Begriffe des Alterns in der Psychologie 5.4 Suborganismische und subpersonale Begriffe des Alterns in der Psychologie 5.5 Einordnung und Auswertung der Ergebnisse 6. Zusammenfassung und Auswertung der Ergebnisse 6.1 Zum Verhältnis der verschiedenen wissenschaftlichen Begriffe des Alterns untereinander 6.2 Die wissenschaftlichen Begriffe des Alterns und das Prinzip der semantischen Arbeitsteilung Literatur Alter und Altern werden heute von verschiedenen Wissenschaften intensiv erforscht. Biologen, Soziologen, Psychologen und andere sprechen vom Alter(n) - und scheinen dabei als selbstverständlich vorauszusetzen, dass sie alle über das Gleiche reden. Christiane Mahr untersucht erstmals, ob die verschiedenen wissenschaftlichen Begriffe des Alter(n)s tatsächlich dieselbe Bedeutung haben. Ihre Analyse zeigt, dass der Anschein der semantischen Einheitlichkeit trügt, weil zwischen den verschiedenen Alter(n)sbegriffen signifikante Unterschiede bestehen. Die Untersuchung führt zu einer begrifflichen Klärung, die für die Optimierung der interdisziplinären Kommunikation fruchtbar gemacht werden kann. Alter,Altern,Begriff,Philosophie,Alternsforschung,Interdisziplinarität,Kulturphilosophie,Kulturwissenschaft,Aging Studies,Ageing,Philosophy,Interdisciplinarity,Philosophy of Culture,Cultural Studies Alter und Altern werden heute von verschiedenen Wissenschaften intensiv erforscht. Biologen, Soziologen, Psychologen und andere sprechen vom Alter(n) - und scheinen dabei als selbstverständlich vorauszusetzen, dass sie alle über das Gleiche reden. Christiane Mahr untersucht erstmals, ob die verschiedenen wissenschaftlichen Begriffe des Alter(n)s tatsächlich dieselbe Bedeutung haben. Ihre Analyse zeigt, dass der Anschein der semantischen Einheitlichkeit trügt, weil zwischen den verschiedenen Alter(n)sbegriffen signifikante Unterschiede bestehen. Die Untersuchung führt zu einer begrifflichen Klärung, die für die Optimierung der interdisziplinären Kommunikation fruchtbar gemacht werden kann. (Quelle: buch.ch) What are scientists actually talking about when they talk about age? For the first time, the various meanings of the scientific concepts of age and aging are investigated.
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