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Albrecht Ritschl Und Seine Schüler Im Verhältnis Zur Theologie, Zur Philosophie Und Zur Frömmigkeit Unsrer Zeit (German Edition)

معرفی کتاب «Albrecht Ritschl Und Seine Schüler Im Verhältnis Zur Theologie, Zur Philosophie Und Zur Frömmigkeit Unsrer Zeit (German Edition)» نوشتهٔ Wendland, Johannes، منتشرشده توسط نشر De Gruyter در سال 1899. این کتاب در فرمت pdf، زبان آلمانی ارائه شده است.

Die erste Anregung zu meiner Arbeit gab mir das von der Carl Schwarz -Stiftung zur Bearbeitung ausgeschriebene Thema: "Vergleichung der dogmatischen Systeme von R. A. Lipsius und A. Ritschl." Meine Bearbeitung des Themas wurde von dem Preisrichter-Kollegium neben der von E. Pfennigsdorf für preiswürdig befunden und der Wunsch ausgesprochen, die Arbeit durch den Druck veröffentlicht zu sehen. Bei der weiteren Beschäftigung mit dem Thema trat mir die Theologie Ritschis immer mehr in den Vordergrund; ich verfolgte die weitere Ausgestaltung und teilweise Umbildung, die sie durch seine Schüler erhielt, und konfrontierte sein System nicht bloss mit dem von Lipsius, sondern zog auch andere zeitgenössische Theologen und Philosophen heran. Eine vollständige Beurteilung von Lipsius habe ich unterlassen, nachdem bei

Menschen treffen täglich eine Vielzahl von Entscheidungen, entweder für sich selbst oder für andere. Auf welcher Basis entscheiden wir eigentlich? Was sind die Grundlagen für Entscheidungen, wenn die Datenlage unsicher ist, weil eine völlig neue Situation erwartet wird oder schon eingetreten ist? Dies ist in der Medizin regelmäßig der Fall und besonders in Zeiten, in denen neue Infektionserreger bekannt werden und Epidemien oder Pandemien auslösen können, aber auch in besonderen Situationen wie beispielsweise drohenden Großschadensereignissen, Gefahrenlagen bei Massenansammlungen oder bei drohenden Wirtschaftskrisen mit viralem Charakter.

In diesem Buch befassen sich international hochrangige Wissenschaftler aus Medizin, Biologie, Wirtschaftswissenschaften, Mathematik, Philosophie und Psychologie sowie renommierte Entscheidungspraktiker in der öffentlichen Verwaltung mit der Frage, wie wir Unsicherheiten erkennen, bewerten und rational damit umgehen. Was tun, wenn es kein "richtig" oder "falsch" gibt? Können wir Risikokompetenz lernen? Können lernende Maschinen dabei unterstützen? Welchen Beitrag kann die Wissenschaft zur Beratung der politischen Entscheidungsträger leisten? Wie ist die konkrete Entscheidungspraxis bei Polizei und Feuerwehr in einer Großstadt wie Hamburg?

  • Andrea Ammon, Direktorin, European Centre for Disease Prevention and Control, Solna
  • Gerd Gigerenzer, Direktor, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
  • Till Grüne-Yanoff, Royal Institute of Technology, Stockholm
  • Andreas Lange, Fachbereich Volkswirtschaftslehre, Universität Hamburg
  • Klaus Maurer, Oberbranddirektor i.R. der Berufsfeuerwehr, Hamburg
  • Ralf Meyer, Polizeipräsident, Hamburg
  • Thomas Mettenleiter, Präsident des Friedrich-Löffler-Instituts, Riems
  • Arne Traulsen, Max-Planck-Institut für Evolutionsbiologie, Plön

Jedem Statement folgt ein fachnaher Kommentar mit Diskussion.

Vorwort Inhaltsverzeichnis Sigla für Zeitschriften. Einleitung Erster Abschnitt. Die Persönlichkeit Ritschis u. seine Stellung innerhalb des modernen Geisteslebens Kapitel 1. Ritschis Individualität Kapitel 2. Ritschis Abhängigkeit von der Philosophie seiner Zeit Kapitel 3. Ritschis Stellung innerhalb der modernen Kultur Kapitel 4. Ritschis Stellung zu den theologischen Parteien Zweiter Abschnitt. Die philosophischen Prinzipien Ritschis Kapitel 1. Die Erkenntnistheorie Ritschis Kapitel 2. Das Verhältnis von religiösem und theoretischem Erkennen Kapitel 3. Die Frage nach dem Wesen der Religion und die Bedeutung der Religionsphilosophie Dritter Abschnitt. Die theologischen Prinzipien Ritschis Kapitel 1. Subjektive Erfahrung und geschichtliche Offenbarung Kapitel 2. Die Religion Jesu und der Glaube an Christus Kapitel 3. Das Wesen des Christentums. Religion und Sittlichkeit. Der Begriff des Reiches Gottes Vierter Abschnitt. Das dogmatische System Ritschis in seinen einzelnen Lehrpunkten Kapitel 1. Die Lehre von Gott Kapitel 2. Die Lehre Ton der Sünde Kapitel 3. Die Christologie Kapitel 4. Die Rechtfertigungslehre Schluss
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