Актуальные проблемы адаптивной физической культуры : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (18–19 февраля 2021 г., г. Омск)

1. Двигательные функции юношей 15–17 лет с ДЦП в форме двойная гемиплегия развиты не одинаково. Половина тестируемых детей имеет II уровень двигательных функций половинаIII уровень; 2. Двигательные функции, связанные с ходьбой не развиты у юношей 15–17 лет с ДЦП в форме двойная гемиплегия имеющие III уровень двигательных функций; 3. Даниэль Х. Ролл как инструмент для улучшения гибкости подколенного сухожилия = TheFoamRollasaTooltoImproveHamstringFlexibility [Электронный ресурс] / Даниэль Х. Юнкер; Томас Л. Стеггл // Журнал исследований силы и кондиционирования– Зальцбург, Авст... 5. Окамото Т. Временные эффекты само-миофасциального высвобождения с использованием ролла на функцию артерий = AcuteEffectsofSelf-MyofascialReleaseUsing a FoamRolleronArterialFunction [Электронный ресурс] / Окамото Т., Масухара М. и Икута К. // Журнал... 6. Капанджи А. И. Позвоночник: Физиология суставов /А. И. Капанджи М. : Издательство: Эксмо, 2009. 344 с. 7. Попелянский Я. Ю. Вертеброгенные заболевания нервной системы /Я. Ю. Попелянский. – Йошкар-Ола : Марийское книжное издательство, 1993.– Т. 2. – 372 с. 8. Татков О. В. Способ оценки функционального состояния позвоночника / О. В. Татков, Ф. П. Ступин. Патент на изобретение No 2273453. Режим доступа: https://findpatent. ru/patent/227/2273453. html (дата обращения: 12. 11. 2019) 9. McKenney, K., Elder, A. S., Elder, C., & Hutchins, A. (2013). Миофасциальное высвобождение как метод лечения ортопедических состояний: систематический обзор. = MyofascialReleaseasaTreatmentforOrthopaedicConditions: ASystematicReview. [Электронный ... Perm State Humanitarian Pedagogical University, Perm, Russia 9. Панков, В. А. Применение восстановительных средств в современной системе подготовки спортсменов / В. А. Панков, С. Е. Тришин, С. В. Насевич // Вестник спортивной науки. – 2009. – С. 9–11. Литература 1. Блинков, С. Н. Общая физическая подготовка: методические указания / С. Н. Блинков, В. А. Мезенцева, О. А. Ишкина. – Самара: СамГАУ, 2019. – 39 с. 2. Евсеев, С. П. Технологии дополнительного профессионального образования по адаптивной физической культуре: учебное пособие / С. П. Евсеев, М. В. Томилова, О. Э. Евсеева. – Москва: Советский спорт, 2013. – 96 с. Актуальность. Согласно данным Федерального реестра инвалидов на 2020 год в нашей стране количество детей-инвалидов в возрасте 15–18 лет составило 138,9 тысяч человек. В сравнении с 2017 годом данный показатель возрос на 17,6 %. При этом, среди причин,... Исходя из двигательных отклонений, присущих спастическим формам церебрального паралича, таких как гипертонус мышц, атаксия и т. д. Значительным нарушениям подвержено развитие физических качеств, ведущим из которых являются координационные способности. Данный вид способностей является базисом, на основе которого формируются все двигательные умения и навыки, а также развиваются другие физические качества. Только при условии их хорошего развития гарантируется качественная подготовка индивида к жизни, ... Координационные способности – это целый комплекс, совокупность как физиологических и морфологических, так и психологических компонентов, и функций организма, которые в единстве обеспечивают продуктивную и оптимальную двигательную деятельность, то есть... Говоря о координационных способностях, следует отметить, что данный вид способностей имеет сложную структуру и включает в себя несколько видов способностей. Для определения тех компонентов координационных способностей, которые будут нарушены у лиц с церебральным параличом в большей степени, был использован метод экспертной оценки. В качестве экспертов выступили преподаватели кафедры теории и методики адап...  статическое равновесие;  динамическое равновесие;  дифференцировка мышечных усилий;  способность к расслаблению;  точность мелкой моторики;  ориентировка в пространстве;  ритмические способности;  быстрота реагирования. В исследовании была использована методика иппотерапии – нейрофизиологическая терапия с использованием лошади, где основным инструментом воздействия на тело всадника является биомеханика шага лошади [5]. При работе с подростками с церебральным параличом, в частности, в вопросе развития координационных способностей, иппотерапия решает следующие задачи: Объектом исследования является процесс физической реабилитации лиц с церебральным параличом старшего школьного возраста и сохранными интеллектуальными способностями. Предмет исследования – методика оздоровительной верховой езды как средство коррекции и развития координационных способностей у лиц с церебральным параличом старшего школьного возраста. Цель исследования: изучить воздействие оздоровительной верховой езды на координационную сферу лиц с церебральным параличом старшего школьного возраста. Методы и организация исследования. Исследование по изучению эффекта от оздоровительной верховой езды проводилось в «Сибирском казачьем центре конного искусства «Атаман» города Омска. Методы исследования: 1. Анализ научно-методической литературы. 2. Метод экспертной оценки. 3. Стабилометрия. 4. Педагогическое тестирование: 5. Методы статистической обработки результатов. Количество испытуемых – пять человек в возрасте 15–17 лет, интеллектуальные способности сохранны. Основное заболевание – церебральный паралич средней степени тяжести (гемипаретическая форма). Длительность эксперимента составила шесть месяцев. Сеансы п... Структура занятия, методика и примеры средств представлены в таблице 1. Таблица 1. Методика проведения занятия Результаты исследования. Метод экспертной оценки позволил ранжировать виды координационных способностей по степени их значимости для лиц с церебральным параличом. Для исследования нами были взяты три наиболее значимых компонента: статическое равновеси... Для оценки статического равновесия применялась проба Ромберга по первому варианту – стоя с закрытыми глазами, руки вперед. Для исследования динамического равновесия применялась пальценосовая проба (паретичной верхней конечности). Для оценки уровня развития дифференцирования мышечных усилий был использован метод кистевой динамометрии. В качестве контрольного усилия взята величина 50 % от максимальной силы. По результатам теста было выявлено развитие данной способности. Методика стабилометрии проводилась на стабилоплатформе Мера СТ-150. Данный метод исследования позволил сделать дополнительный вывод об уровне способности к сохранению статического равновесия у пациентов. При оценке результатов стабилометрии за основу ... – Max X – максимальная апмлитуда колебаний центра давления во фронтальной плоскости; – Max Y – максимальная амплитуда колебаний центра давления в сагиттальной плоскости. Таблица 2. Результаты исследования Статистический анализ результатов исследования показал, что все показатели являются статистически достоверными, кроме показателя «максимальная амплитуда колебаний центра давления в сагиттальной плоскости», но наблюдается тенденция к улучшению. Заключение. Делая общий вывод о воздействии методики иппотерапии на координационные способности подростков с церебральным параличом можно отметить, что данная методика обладает высоким уровнем влияния на изучаемую сферу. На дальнейшем этапе исследований планируется продолжение мониторинга за функциональным состоянием различных систем организма подростков с детским церебральным параличом, для чего необходимо: – повторно провести тестирования через полгода от начала эксперимента, чтобы проследить воздействие иппотерапии в более долгосрочном периоде; – разработать специфические контрольные упражнения и тесты с использованием лошади для оценки координационных способностей. Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма, Москва, Россия Abstract. In article the possibilities of correction of violations of a functional condition of the central nervous system at teenagers with heavy degree of intellectual backwardness means of adaptive swimming are considered. Таблица 1. Показатели функционального состояния ЦНС испытуемых контрольной (nм = 6; nд = 6) и экспериментальной (nм = 10; nд = 8) группы до эксперимента Достоверные различия между контрольной и экспериментальной группами наблюдаются также в результатах теста «пальценосовая проба». Кроме того, при проведении данного теста тремор рук и дрожание век наблюдались у семи испытуемых из контрольной группы (58... Ключевые слова: студенты, игровая деятельность, физкультурно-оздоровительная работа, специальные медицинские группы, высшие образовательные учреждения. 1Moscow State University of Food Production, 2Moscow Pedagogical State University, Moscow, Russia Abstract. The article reveals the relevance of play activities in the health and fitness work of higher educational institutions with students of medical groups. Methodical recommendations on the application of the practical method are also given. The... Keywords: students, play activities, health and fitness work, special medical groups, higher educational institutions. 1. Назарбаев Н. А. Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства // Послание Президента Республики Казахстан – Лидера Нации Н. А. Назарбаева народу Казахстана, г. Астана, 14 декабря 2012 года. 2. Выступление министра здравоохранения РК А. Цой на заседании Правительства Республики Казахстан, 2 декабря 2020 г. /https://www. inform. kz/ru/skol-ko-lic-s-invalidnost-yu-prozhivayut-v-kazahstane_a3725417. 3. Теория и организация адаптивной физической культуры: Учебник. В 2 т. Т. 1. Введение в специальность. История и общая характеристика адаптивной физической культуры / Под общей ред. проф. С. П. Евсеева. – М.: Советский спорт, 2003. – 295 с. 4. Закон Республики Казахстан No 228-V»О физической культуре и спорте» от 3 июля 2014 года, глава 3, статья 19 «Адаптивная физическая культура и спорт, физическая реабилитация и социальная адаптация инвалидов» / Редакция с изменениями и дополнениями по... 1. Классические приседания со штангой 2. Приседания со штангой на груди 3. Приседания со штангой над головой